人教部编版八年级上册《道德和法治》4.2以礼待人课时训练.docxVIP

人教部编版八年级上册《道德和法治》4.2以礼待人课时训练.docx

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广东省梅州市大埔县青溪镇实验学校人教部编版八年级上册《道德与法治》4.2以礼待人课时训练 2019—2020学年度第一学期 一、单项选择题 1. 讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统。因为讲文明、有礼貌( ) ①有利于与所有人结交朋友 ②有利于加强个人的品德修养 ③有利于人与人之间建立亲切、和睦的关系 ④有利于社会的安定团结 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. “善气迎人,亲如兄弟;恶气迎人,害于兵戈。”这句话启示我们,在生活中要 ( ) A. 重视亲情 B. 善于沟通 C. 诚实守信 D. 礼貌待人 3. 小杨经常辱骂同学,对老师视而不见,对长辈爱理不理。小杨的行为( ) ①不礼貌,难以赢得别人的尊重与认可 ②是个人私事,不值得一提 ③不利于促进社会和谐 ④会影响到人际关系的质量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 某些国人在国外旅游时随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为被国内外媒体曝光。对此,你想对这些人说( ) A. 在国内可以不拘小节,出国要注意文明礼貌 B. 在做不文明的事之前,要注意周围是否有记者 C. 外国人也有不文明行为,不必太在意 D. 文明礼貌不仅体现个人修养,而且关系国家尊严和形象 5. “面必净,发必理,衣必整,钮必结;头容正,肩容平,胸容宽,背容直。气象:勿傲、勿暴、勿怠;颜色:宜和、宜静、宜庄。”这一格言说明,做文明有礼的人要( ) A. 态度谦和、用语文明 B. 特别关注穿着打扮 C. 仪表整洁、举止端庄 D. 只重内在品质修养 6. 下列对礼貌的看法正确的有( ) ①礼貌是处理人与人之间关系的一种规范 ②礼貌反映我们的自身素质、展示我们的风采 ③礼貌不是法律,没有必要非得遵守 ④礼貌是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③ D. ②③④ 7. 九江市刘先生驾车遇到一位老人在斑马线上缓慢过马路,于是主动停车让老人先过马路,在整个过程中其他车辆都没有按喇叭催促。下列对刘先生及其他车主的行为的评价恰当的是( ) A. 关爱他人,求得回报 B. 爱岗敬业,服务社会 C. 合作共享,共同进步 D. 遵守规则,文明礼让 8. 与“彬彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵”含义最相近的一项是( ) A. 近朱者赤,近墨者黑 B. 天时不如地利,地利不如人和 C. 欲不可纵,纵欲成灾 D. 良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒 9. 西班牙谚语说:“礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。”这句话让我们懂得( ) A. 礼貌礼仪是一个国家发展的决定性因素 B. 只要讲文明有礼貌,任何事情都会成功 C. 讲文明有礼貌,需要从点滴小事做起 D. 文明有礼是一个人立身处世的前提有助于提升人们的精神境界 10. 《诗经》中说:“谦谦君子,赐我百朋。”这告诉我们( ) A. 文明礼貌是通往友好交往的桥梁 B. 文明礼貌是展示优雅风采的具体要求 C. 文明礼貌是尊重他人的具体表现 D. 文明礼貌有助于提升人们的精神境界 11. 小海到新华书店买书,他吹着口哨走到柜台前,大声对服务员说:“喂,给我拿本《平凡的世界》!”他的表现属于( ) A. 举止端庄的行为 B. 态度亲和的行为 C. 谦虚有礼的行为 D. 不文明礼貌的行为 12. 说话是一门艺术,更是一门学问。急事,慢慢地说;小事,幽默地说;没发生的事,不要胡说;做不到的事,别乱说……这启示我们( ) ①说话要和气 ②谈吐要文雅 ③言语要真诚 ④态度要圆滑 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. “初逢点点头,握手问个好,感情要真挚,语言要美好。”这说明( ) A. 礼貌要学会换位思考 B. 与人交往要学会谦让 C. 与人交往要真诚、礼貌 D. 与人交往要学会理解、宽容 14. 快递员剐蹭轿车被扇耳光;保安劝离遛狗男子被打骨折……稍有冲突,就骂脏话甚至打架,简单粗暴处理,“得理不饶人”“无理赖三分”,小事情往往诱发了大矛盾。究其原因,是这些人忘却了( ) ①礼貌 ②宽容 ③友善 ④尊重 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 15. 成语故事“负荆请罪”里,蔺相如用谦逊宽容这把钥匙,打开了廉颇的心扉,从此“将相和”。这启迪我们在人际交往中应该( ) ①处处忍让他人 ②

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