《第一章发展心理学绪论》-精选课件(公开).pptVIP

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发展心理学 21世纪心理学系列教材 中国人民大学出版社 雷雳 著 第一章 绪论 第一节 发展心理学概述 第二节 研究个体发展的方法 一、发展心理学研究起源 (一)旧时代的儿童观 (二)现代的儿童观 (三)发展心理学的起源 第一节 发展心理学概述 二、发展的领域及其变化与稳定性 发展心理学对个体发展的研究,综合起来看,主要包含三个领域,即身体发展(physical development)、认知发展(cognitive development)、心理社会性发展(psychosocial development)。 三、发展的阶段 人一生的发展随着时间一天天地过去,正如河水的流淌,并无明确的分界线,比如从儿童变为成人,或者从年轻人变为老人,都没有一个客观明确的时刻。 四、个体发展的影响因素 (一)生物学因素 (二)心理因素 (三)社会文化因素 (四)影响因素的交互作用 (五)发展中的普遍性与特殊性 一、一般研究的设计 (一)相关设计 (二)实验设计 (三)现场实验和自然实验 第二节 研究个体发展的方法 二、发展研究的设计 (一)纵向研究 (二)横断研究 (三)序列研究 (四)微观发生研究 三、不同研究结果的整合 无论一个研究选择了什么研究方法、研究设计,都没有一个单个的研究可以为人类发展的某一主题提出结论性的证据。很多关于同一个主题的研究使用了不同的研究方法,对这样的证据都应该进行整合。 四、研究中的伦理道德问题 如果一项研究可能会对被试带来伤害,那么还应该接着做吗?在可能对个体的心理、情绪或者身体造成损害的情况下,应该如何选择呢?这就涉及心理学研 究中的伦理道德问题。 1.从儿童心理学到发展心理学的学科演变过程是怎样的? 2.个体的发展包括哪些主要方面?个体的发展又可以分为哪几个阶段?各 阶段的主要特点是什么? 3.发展心理学研究方法与一般研究设计的关系与区别是什么? 4.纵向研究与横断研究的优劣各有哪些方面? 复习思考题

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