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第 PAGE Page 5 页 / 共 NUMPAGES Pages 5 页 是个能否心得体会 篇一：《一个也不能落下》心得体会 读《一个也不能落下》心得体会 濮阳市实验中学张瑞雨 《一个也不能落下》在诉说的是老师对学困生的一片真诚的爱，那是爱的升华。虽然书中叙述的每个人的故事不同,但是从《一个也不能落下》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同，给自己失去了机会留下的是无穷后悔，它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。 任何教育，不论是活动、观念，采取的任何措施，只有赢得学生的理解和信任，它们才是有效的，书中的一个个动人的故事，告诉我们只要我们老师全身心去关爱他们，让这些很少让老师表扬的学生得到老师的关爱，让他们的真切的感受到学校的温暖，老师的关怀。让他们振作精神，扬起生命的风帆，我们应给予学生更多的理解、关怀，走进他们，成为他们可以倾心交谈的朋友。 ;不同的学生存在着个性的差异，我们不能用一个标准去对待所有的学生，更不能用同一个方法对待所有的学生，尤其是学困生，尊重他们的爱好，做好思想工作的同时，要相信他们的自主能力。书中的故事虽然他们采取的教学手段不一样，而一样是相同的，给学困生更多的爱。最简单的东西却最容易忽略,正如这些名师给予学困生的爱,很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪 ;教育，是一种含蓄的心灵晤谈，在教育活动中，每个学生的心灵都是有待阳光照耀，雨露滋养的花蕾，教师只有用自己的一片深情，才能使学生的心花灿然绽放 这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,让我被其中所体现出的强烈的情感所震撼.爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。总之，我们教育工作者对后进生要做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴，并施以深厚的爱。在转化上要讲究方法、技巧和策略。这样，后进生的转化才有可能取得成功。 ; 篇二：学习“三个是否”心得体会 学习“三个是否”心得体会 翁源中学叶小红 随着时代的发展，如何做一名优秀的教师，这是值得我用一生去思考的问题。优秀的教师不是终身的。过去是“不进则退”，现在是“慢进则退”，不进将会很快被淘汰，昨天的合格教师，今天不一定合格。只有与时俱进，努力提高自己的业务水平，不断的学习、探索，才能成为一名合格的教师。那么怎样才能迅速成为一名适应当代潮流的合格教师呢？经过解放思想大讨论活动，我认为必须要做到如下几点： 一、爱心育人。爱是教育的根本。教师的爱可以在学生心里点燃希望，并照亮他们的一生。师爱是师德的核心，是教育的基础。多年担任班主任工作，深深体会到首要的是深入了解学生情况，与学生交流，走近每个学生心灵。学生乐于将学习、生活中的困惑、烦恼与她交流；真诚尊重学生，多一点耐心，多一份爱抚，多一点理解，多一些鼓励，在工作中与学生共同成长，成为学生信赖的师长。同时在教育教学工作中，用严谨、自律、开拓的工作作风影响学生，身先垂范，科学运用教育学、心理学知识，掌控管理班级。用公正、公平、真诚无私与爱心赢得学生的亲近和尊重。 二、真心识人。 每一位学生其实都是一座埋有宝藏的矿山，教师要善于运用赏识教育这个铲子去挖掘宝藏，让其闪光。中学生特别是后进生，精神上的最大需求是渴望能够得到别人的赞赏和认可，当他们受到老师和同学的称赞时，会获得精神上的愉悦，从而大大增强自信心，教师要善于发现闪光点，有点滴进步，及时肯定表扬，用欣赏的眼光看待学生，一句由衷赞赏的话，一个信任的眼神，往往能收到意想不到的效果。特别是高三毕业班第二学期充分利用这手段，告诉学生们：“你们真的很优秀！”任何暂时的失误都不足挂齿，笑对人生的挑战——高考，学会苦中作乐，苦中品乐，积极乐观，调整心态。 1 三、诚心助人。 家庭贫困的学生心里多少有些自卑、有些畏惧。师生之间、同学之间有道无形的鸿沟。因为这些学生心灵特敏感、脆弱，我用真心去感动他们，用真诚去抹平自卑，帮助他们树立自尊自强自信。常常找一些相关书籍报刊给他们看，或在班上让他们朗读，让同学们尊重、佩服他们、关爱他们，并让他们为走进高校后做好心态上的准备。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子，给予学生鼓励、帮助，使他们充满自信、力量，为他们以后的人生之路导航，这是教育的出发点和根本点。 最后还应该有一定的奉献精神，吃苦在前，享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益，但当个人利益与学校、学生利益发生矛盾时，作为教师党员应该以集体利益为重，必要时牺是个能否心得体会)牲个人利益。总而言之，通过这次群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育