年高考语文科考试整体评价讲解学习.pptVIP

翻译也是从前边的文本中选出的两句；既考查大意，也考察其中的词，包括实词和虚词，2010年是“以”和“噪”，2011年是“洵”和“匿”；这里边涉及到的知识有古今词义异同、实词用法、句式及文化常识（如古代官职、古代称谓）等。 （三）古代诗歌阅读和名句默写题（10、11小题） 古诗鉴赏题考的是宋词，选用了苏轼的一首词《减字木兰花》，是比较容易理解的。一是问词中所写的春天最美好的季节是什么时候？为什么？二是分析词中所表达的思想感情。这些问题都不太难。 鉴赏诗词要“知人论世”，所以几年前我就提出，要考名家的不太知名的作品，2008年起都符合这个要求。即使不熟悉作者，只面对文本本身，也要能鉴赏，学生对古代诗歌要有最基本的阅读能力。 名句默写选用的都是句篇中的名句，考生比较熟悉。共四句，分别出自《论语》、白居易《琵琶行》、杜牧《阿房宫赋》、晏殊《浣溪沙》，都不出考试大纲的范围。 这部分考生的答题向来是不错的，得分比较好。 三、现代文阅读题 （一）论述类文本阅读（12、13、14、15小题） 今年论述类文本选用了蒋孔阳先生的《美和美的东西》，这篇文章对提高考生对美和审美的认识有一定的作用。试题难度与去年相比差不多。 主要体现在两个方面，一是文章的中心论点与各分论点在文章的开头或者段落的开头直接给出，文中没有出现太难找和太难懂的句子和信息。二是问题的设置也较为简单，大多数答案可直接在文中