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在忙碌的工作中,请抽点时间阅读一些关于孩子心理学的书。 推荐家长看的书目: 推荐本学期亲子共读书目: (如果能和孩子共读同一本书, 你不仅会有意外的收获,还能 拉近你和孩子之间的距离。) 推荐家长看的电影:《地球上的星星》 在平日的学习中,我希望家长配合 督促孩子及时完成作业,态度认真一看便知。 发现问题及时联系老师。 督促孩子认真阅读课外书,最好与孩子一起读,一起成长。 引导孩子形成积极健康的观念,安全时刻在心间。 对家长的一些建议 正确看待分数,我们需要培养的是一个身心健康、全面发展的孩子。 创建良好的家庭环境,多与孩子交流,多鼓励,让他们自信,有良好的人生态度 不仅要言传,更要身教。要求孩子做到的,自己首先做到,才能获得孩子的信赖和尊重,达到自己所期望的教育目的。 做个“懒”妈妈。(放手让孩子自己的事情自己做,不要什么事都包干。舍得让孩子帮忙做家务。) 在平日的学习中,我希望家长配合 语文: 1.预习(分四步,学会使用字典,可以翻看孩子的书); 2.日记或作文(300字左右); 3.《阶梯阅读》(参考答案); 4.《论语》(一天背一面,看一个故事); 5.逐项在记作业本上签字,不是光签名。[格式:已读?遍,4月19日(已会背,4月19日)] 温馨提醒: 1.作业和城区学校相比明显少,家长根据孩子的不同情况适当陪伴。白天工作,晚上把陪孩子当成自己的第二职业。 2.检查作业用眼睛看而不是用嘴巴问,总用嘴巴问会给孩子撒谎的机会。 3.强迫孩子作业完成后整理书包。对于丢三落四的孩子,家长偷偷地查看,把孩子丢的东西放进去。如:美术课要带东西老师提前一星期通知,每堂音乐课带口风琴等。 4.不要总给孩子送东西到学校,这样会让让孩子觉得东西带与不带无所谓。让孩子自己承担责任。( 5.慎给孩子零花钱。(举例:偷偷出去买东西,违反校规又不安全。) 6.和孩子努力,一起赢得表扬的机会。(小主持人比赛,书法比赛,美术比赛,讲故事比赛,手编报比赛……) 7.阅读存折的使用 温馨提醒: 孩子是我们永远的希望, 教育孩子是我们共同的责任, 就让我们携起手来,一起为孩 子的健康成长而努力吧! 港中数学网
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