中等职业学校民族民居装饰专业教学标准试行.pdf

中等职业学校民族民居装饰 专业教学标准（试行） 一、 专业名称（专业代码） 民族民居装饰（143400） 二、 入学要求 初中毕业或具有同等学力 三、 基本学制 3 年 四、 培养目标 本专业坚持立德树人，面向室内设计、建筑设计、装饰装修工程等行业企业， 培养从事民族建筑室内外的装饰设计、专业制图、装修施工、材料及构件安装 等工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。 五、 职业范围 序号 对应职业（岗位） 职业资格证书举例 专业（技能）方向 室内设计 制图员、室内装饰设计员、室内软 1 室内软装设计 民族民居室内设计 装设计师、施工员、材料员 室内建筑设计 建筑装饰设计 建筑装饰设计师、绘图员、施工员、 2 装饰绘图员 民族民居建筑装饰 造价师、监理员、安全员 装饰施工员 家具设计 施工员、陈设艺术设计师、室内软 3 家具生产 民族民居家具设计 装设计师、室内设计师 陈设艺术设计 说明：可根据区域实际情况和专业（技能）方向取得 1 或 2 个证书。 六、 人才规格 本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能： （一） 职业素养 1. 热爱祖国，热爱文化艺术，遵守党和国家的民族政策与法律法规，传承 239 优秀的民族文化。 2. 具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。 3. 理解民族民居装饰技艺业的文化内涵，保护民族民居装饰艺术和建筑技 术等资源。 4. 遵守行业的规范和地方性文件，科学的按照民族民居装饰工程的要求与 流程施工。 5. 具有传承学习与专业创新的职业观念，还有团结合作的职业精神。 6. 具有安全工作、绿色设计的职业意识。 7. 动手能力强，具备解决工程问题的能力。 （二） 专业知识和技能 1. 熟悉中国民居建筑、装饰、家具等文化内容；了解建筑、园林、绘画、 雕塑等相关学科的基础知识，具备基本的审美能力和艺术修养。 2. 了解民族民居的特色文化与民族习俗，熟悉民族民居的风格与特点；熟 悉民族民居装饰的基础知识与基本技艺。 3. 具有识图、绘图的能力；能够利用计算机的专业软件制作工程图纸，绘 制设计方案与施工图。 4. 熟练掌握民族民居装饰的技术和工程要求；利用材料工艺、构造技术、 图纸文字和言语行为体现设计思想。 5. 具备初步的工程管理和造价预算能力；具有节省资源、绿色设计与施工 的观念，设计与施工能够保持民族特色。 6. 坚持安全第一，项目施工能够保证使用者、施工者及环境的安全。 7. 具有团队协作意识，较好的表达能力，能够做好不同工种之间的沟通与 衔接工作。 专业（技能）方向—— 民族民居室内设计 1. 了解传统民居室内装饰的图例、装饰法则；能知晓民族民居装饰的一般 做法；能设计民族民居室内装饰项目的不同阶段的方案。 2. 能绘制民族民居室内装饰详图；能使用计算机软件制作室内装饰的专业 图纸。 3. 熟悉民族民居室内装饰的专业知识与技术，能初步完成室内民族装饰的 工程任务。 4. 熟悉民族民居室内构造做法、施工程序、装饰材