三年级上册语文《富饶的西沙群岛》 第二课时教案.docVIP

18.?富饶的西沙群岛 第二课时 学情分析：? 1、?三年级是一个过渡阶段，通过两年的学习，学生能有自己的主见，逐步学会积累语言，思维活跃，想象力丰富喜欢诵读，在前面学习的基础上已掌握了一定的阅读方法和积累语言方法。? 2、西沙群岛一带海水颜色鲜艳、异常美丽，但因相距数千里，学生很难有实际的感受；对海里鱼的品种、数量之多，以及其他丰富的海域物产，也大都缺乏感性认识，所以描写海水色彩和海域物产的段落是本课的学习重点，为此，在教学中充分而恰当地发挥多媒体的作用。? 3、本课我采用小组合作的方式，学习前提出了明确学习要求，然后让学生自主进行学习。在学习活动中，学生兴趣浓厚，积极性非常高。在讲到西沙群岛物产的时候，我反复让学生朗读，学生在练读中积累、运用语言。?? 教学目标：? 1、有感情地朗读课文，摘抄课文中优美语句，丰富语言积累。? 2、读懂课文主要内容，了解西沙群岛的美丽富饶，培养热爱祖国的思想感情?。教学重点：? 1、读懂课文主要内容，了解西沙群岛的美丽富饶，尤其是描写海水色彩和海底物、产的段落。? 2、小组学习，培养学生合作学习的能力，加强学生大胆质疑和语言表达能力的训练。????? 教学难点： 了解西沙群岛的美丽富饶，尤其是描写海水色彩和海域物产的段落。 了解课文的写作特点。 教学过程：? 复习导入，整体感知????? 1、齐读课题，复习导入，? 2、那为什么说它风景优美，物