教科版八年级物理上册：3.4 声和现代科技 .pptxVIP

声与现代科技课前导入“回音壁” 地球表面有空气、水、岩石等不同介质，介质呈现各种形状，声波在其中传播，会产生许多有趣的声现象。学习目标学习目标（1）了解声的有关知识和应用。（2）通过学习声在现代技术中的应用，体会科学、技术与社会的联系。新知探究一、奇异的声现象弋阳圭峰的四声谷天坛的回音壁这些现象是怎样发生的呢？这是怎么回事呢？新知探究一、奇异的声现象1.回声：声音在传播过程中遇到障碍物时，将被反射。反射回来再次被我们听到的声音叫做回声。2.听到回声的条件：回声到达人耳的时间比原声晚至少0.1s。新知探究一、奇异的声现象思考：一个人能听到回声至少离障碍物要多远的距离？?新知探究一、奇异的声现象3.观察：音叉的共鸣 如图所示，将两个频率相同的音叉靠近放在桌上，用橡皮槌敲击其中一个，使其发声。然后再把橡皮槌压在此音叉上，使它停止振动。这时，会发声什么现象？物体因共振而发声的现象叫做共鸣。新知探究一、奇异的声现象生活中的共鸣事例钟鸣磬响新知探究二、超声是个多面手声呐发出的超声波遇到障碍物反射新知探究二、超声是个多面手B超新知探究二、超声是个多面手“倒车雷达”超声波加湿器新知探究二、超声是个多面手 超声波破碎仪 超声波清洗机超声波金属探测仪新知探究三、次声本领大次声特点：频率低，能量衰减少，穿透力强。次声波的来源：地震、火山喷发、海啸、台风等自然灾害：核爆炸，导弹发射等。应用：检测核试验、检