2019年秋人教部编版七年级上册历史 第三单元12课 汉武帝巩固大一统王朝 检测练习试题.docxVIP

2019年秋部编版七年级上册历史 第三单元12课 汉武帝巩固大一统王朝 同步作业 一、选择题 1．（2019·江苏）“今诸侯或连城数十，地方千里……以法割削之，则逆节萌起，前日晁错是也。”为此，汉武帝（ ） A．分封诸侯 B．广设郡县 C．实施“推恩令” D．设立“三司” 2．（2019·内蒙古）西汉初年，诸子百家的学说在社会上很流行。到汉武帝时，是如何对待诸子百家学说的（ ） A．百家争鸣 B．八股取士 C．“罢黜百家，独尊儒术” D．文字狱 3．（2019·广西）董仲舒主张“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣”。汉武帝采用其主张是为了（ ） A．促进艺术繁荣 B．推动教育发展 C．加强思想控制 D．保持思想活跃 4．（2019·山东）中国古代历代帝王对孔子的加封、尊崇的规格不断提高（如下表所示）。这表明（ ） A．孔子是春秋时影响最大的思想家 B．孔子对古代教育的发展贡献巨大 C．儒家思想是封建社会的正统思想 D．孔子为政以德的主张被广泛接受 5．《汉书·食货志》记载：“敢私铸铁器、煮盐者，鈦（一种刑罚）左趾，没入其器物。”该项法规反映当时（ ） A．建立了察举制 B．统一铸造五铢钱 C．实行盐铁官营 D．统一调配物资 6．汉武帝下令禁止郡国和民间私铸钱币，指定专门官吏负责铸造五铢钱，作为法定货币，这一举措（　　） A．加重了百姓赋税负担 B．不利于民间经济交流 C．强化君主专制 D．有利于加强中央集权 7．“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚，……”毛泽东在《沁园春·雪》中提及了中国古代多位杰出帝王，其中“汉武”最主要的功绩是（ ） A．创立中央集权制度 B．统治期间出现“光武中兴”局面 C．大力宣扬佛教，开凿了云冈石窟和龙门石窟 D．在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，西汉进入鼎盛时期 8．汉武帝时期，国力强盛，中央集权空前加强。下列属于汉武帝大一统措施的是（ ） ①开创三省六部制 ②实行“推恩令” ③盐铁官营，铸造五铢钱 ④“罢黜百家，独尊儒术” ⑤设立军机处 A.②③④ B.①②③ C.②④⑤ D.①③④ 9．关于推恩令的正确理解是（ ） A.背景是因为北方匈奴不断南下袭扰 B.由董种舒提出建议 C.与嫡长子继承制相矛盾 D.结果是中央对地方的控制大大加强 10．国人喜欢把“秦皇汉武”并称，其主要原因是（ ） ①都是我国封建时代重要的君主 ②都采用创新的制度加强中央集权 ③采用的制度对后世影响巨大并对历史起了推动作用 ④都是中国历史上大一统的象征 ⑤都推崇儒学 A．①②③④⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．①②③ 二、判断题 11．汉武帝接受主父偃的建议，下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国。（ ） 12．汉武帝采纳孔子“罢黜百家，独尊儒术”的建议。把儒家学说立为正统思想。（ ） 三、综合题 13．阅读下列材料，回答问题 材料一：“凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并用。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。” 材料二：汉初，在实行秦朝制度的同时，分封了一些王国。诸侯王权力很大，在封地内可以任免官吏，收取租税，铸造钱币，还拥有兵权。 ——《中国文明史十五讲》 材料三：“匈奴未灭，无以为家”。 ——霍去病 请回答： （1）材料一中为实现思想上统一，董仲舒向汉武帝提出什么建议？ （2）针对材料二中的问题汉武帝是采取什么措施解决王国问题的？ （3）根据材料三及所学知识回答西汉初年对匈奴实行的政策是什么？霍去病等将领大败匈奴的著名战役是什么？ （4）说出汉武帝在全国统一使用的货币分别是什么？ 14．阅读材料，完成下列问题。 材料一 “愿陛下令诸侯推恩分子弟以地，彼人人喜得所愿；上以德施，实为其国，必稍自弱矣。” 材料二 “诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。” （1）材料一是谁向哪位皇帝所提出的建议？其目的是什么？ （2）材料二又是谁的建议？结合所学知识概括出材料二的观点？该建议产生了什么影响？ （3）材料二中的“孔子之术”是指哪家学说？为推行该家学说，该皇帝还设立了什么机构？ （4）两则材料反映了西汉在哪两个方面完成了大一统？ 15．汉武帝继位后,因汉文帝、汉景帝的“文景之治”,天下出现了国泰民安的局面。但这只是表面的祥和,时局看似风平浪静,实则暗流汹涌。汉武帝深