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第 PAGE Page 4 页 / 共 NUMPAGES Pages 4 页 读教师博览心得体会 篇一：读《教师博览》有感 读《教师博览》心得体会 在繁忙的工作之余,能静下心来读一读《教师博览》，对于工作和身心健康，这都是一个不错的选择。当你在教学过程中感到困惑之时，它是你最好的老师。当你在与学生相处感到难以沟通之时，它是你最好的引导者。 我是一名年轻教师，教育经验有限，尤其在农村小学教育缺乏教育经验，在工作过程中会遇到一些棘手的问题,因此，自我教育对于我来说显得格外重要。在遇到问题的时候，我会向有着多年教育经验的老教师请教，然而，给我更多帮助的是《教师博览》。从三年前第一次邂逅《教师博览》至今，《教师博览》已然成为我的良师益友，它传递了很多新颖的教学理念，展示全省先进的教育工作成果，它还将全省优秀教育工作者作为典型示范，传播优秀教育经验。读了《教师博览》——陪着就是教育，更让我感觉到，教育无处不在，只要方法得当，便能取得良好的效果。当然，让我的心灵受到冲击的，不仅仅于此，更让自己觉得，在教育教学的道路上，自己还需要做出更大的努力，学习的东西还很多很多。常常我们在教学时，打着为学生好的旗帜，而忽略了学生内心的需求，不管学生愿意与否，高兴与否，总爱把自己的思维强加于他们头上，逼迫他们接受所谓的好。在很多时候，这样的方法根本没有起到相应的教育效果，甚至有相反的负作用了。尤其是对待“差生”的问题上，我们 的耐心显得很不够，总是拿自己的想法去比对孩子的行为。学生的学习是一个循序渐进的过程，他们的缺点和错误会不断重复和出现。老师有老师的思维，家长有家长的思维，有时当我们以孩子们的角度去看待这个问题时，好些事情就会引刃而解，换一种方式和学生进行交流会是更好。作为一名老师，只要耐心、冷静地面对，才能帮助学生进步和成长；要用百分之百的热心和信心去鼓励和引导他们一步步前进，让其按照教育教学规律自然的发展，不急不躁，不拔苗助长，从容享受教育的过程，感受教育的快乐。 《教师博览》是教师自己的书刊，它可以理解、帮助、引领老师，每看一回都是一次精神洗礼。感谢《教师博览》为我们创建交流的平台，感谢《教师博览》对我个人成长的帮助。 篇二：心得体会 读《教师博览》的心得体会我非常喜欢《教师博览》这本杂志，每次拿到《教师博览》，就让我感到一种亲切，“立足教育，面向社会，博采中外，荟萃精华”是《教师博览》的宗旨。《教师博览》里面的文章大都非常感人，充满了实实在在的感悟和经验，常给我以许多的启迪。并使我更深地认识到教师的言行举止对学生的影响力。结合我这几年的教学与学习，我认为首先教师要与学生交友、要善待每一位学生。朋友之间无话不说，教师对学生像朋友对朋友。一要创造一种宽松、和谐的学习环境。课堂教学不仅有知识的交流，而且也有情感的交融。积极的情感因素能激发学生学习的动机，促进学生主动求知。教师要通过自己富有童趣的幽默语言、动作和表情传递给学生尊重与信任、宽松与鼓励的情感信息。二要创设一种民主、和谐的心理环境。教师要将学生看作是平等的有思想的教学参与者和朋友。 教师要永远要做一朵鲜花、笑脸常开让每一位学生喜爱。笑脸是一种责任心，爱学生如同自己的孩子，理解他们却不纵容；笑脸是一种期望，对学生永远有期许，永远给他们机会；笑脸是一种境界，平和地看待和解决问题，不会庸人自扰；笑脸是一种氛围，感染了教师，也感染了学生，于无声处滋润心田。《教师博览》每期都有很多这样的文章在感动着我。笑脸是种魅力，教师一定要微笑着看学生！教师的笑是学生心中最灿烂的花！曾经不止一次有学生跟我说：“李老师， 我们喜欢看你笑的模样。”所以我现在非常在意自己有没有经常把微笑留给学生，有没有给他们一种鲜花般的感觉。 除此之外，教师还必须具有专业的学科知识。教师在教给学生一小杯水的同时你必须要有一眼泉，而且是一眼活的泉水。要用你的知识，源源不断的流淌出来，浇灌学生的心田。为了具备“一眼活的泉水”，作为一名教师，就必须勤奋学习，不断钻研业务。不光需要对教材内容深刻和透彻理解，而且还需系统地阅读与本学科相关的专业知识和科普著作，以及教学法参考资料，捕捉新的科学教育信息。 作为一名刚出来工作三年的老师，我自认为还有很多地方是需要去学习的。离当一名合格的好老师的距离还好远，但在日后的工作中我会不断完善自己的知识，提高自身专业素养，争取当一名合格的好老师，向着这个目标继续努力、前进。 篇三：做一个幸福的教师读书体会 《做一个幸福的教师》读书体会 永隆中心小学吴冬蓝 时常会在闲暇时间看看书，充实课余生活，教育类的书籍要数《教师博览》了。信手翻阅陶老师的《做一个幸福的教师》，时时让我们感受到的是做一个教师真的很幸福，而这种幸福的感受从何而来，来源于那一种长期的修身养性，来源于精神上不断超越，超越自我，逐渐达到一