八年级上册活动报告册-副本课件.pptVIP

实验1 观察蚯蚓 第一页 活动准备 1.（潮湿的），（具有一定的温度和湿度，温差变化不大，富含有机物），（夜）. 第二页 过程和方法 1.（1）.（长圆筒），（相似的），（褐）. （2）.（厚），（环带），（环带），（环带），（颜色较深），（颜色较浅，刚毛扁平），（ ）， （ ），（ 13）. （3）.（粗糙），（刚毛是扁平），（刚毛），（后部）. 第二页 2.（一伸一缩），（更加灵活）,(辅助）. 第三页 结果和结论 1.（两侧对称），（ ） 2.（蚯蚓靠体壁来呼吸）3.（刚毛和肌肉） 讨论1 第三页 讨论 2.答，因为蚯蚓的身体有许多体节构成，靠刚毛和疣足辅助运动，所以蚯蚓属于环节动物. 3.没有 4.蚯蚓的眼已经退化，只有感光细胞，但对光的刺激敏锐的反应，蚯蚓喜欢吃土壤中的有机物. 4页 探究，鸟适于飞行的形态结构特点 活动准备 1.（1）。（鸽子），（流线），（尖），（无） （2).(胸） 2。（鸽子），（家鸽）。 5页 过程与方法 1。(鸟适于飞行的形态结构特点有哪些？） 2.（鸟的外形，骨骼和胸肌的结构特点） 3.（1）.（体型是流线型，可以减少飞行时空气的压力） 5页 （2）.鸟全身的羽毛有正羽和绒羽两种.正羽覆盖身体，有利于飞行.