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- 2019-11-20 发布于陕西
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Unit4 Body Lesson2 I have a face.
一、教材分析
Unit4 的话题是“body”,”Lesson2、I have a face”的学习内容主要是运用I have……句型介绍脸,鼻子,嘴,尾巴这几个身体部位。本节课包括三部分1.Listen and say .2.Let ’s talk.3. Let’s sing.三部分层层递进。 教学重点:听说认读理解身体部位单词nose mouth face tail,能够理解运用句型I have…句型。教学难点是mouth,have的发音,灵活运用I have ……句型介绍自己的身体部位。本节课在本册教材中有承上启下作用,既可以复习运用已学的This is …句型介绍身体部位,又为后面用I have…句型谈论拥有的物品,拥有的数量做好铺垫。
二、学情分析
本节课的授课对象是三年级学生,他们活泼好动,表现欲比较强,爱玩,好动,但是有意注意的时间很短,因此课上教师应该设计生动活泼,形式多样的活动吸引学生的注意力,激发学生的学习热情。关于知识方面通过第一课时的学习,学生已经学习掌握了关于身体部位的几个单词,而且孩子在表演读中也掌握了一定的学习策略,所以本节课教师可以以旧带新,创设情境,提高活动趣味性,挑战性,吸引学生自主参与课堂活动,在活动中探究学习方法,收获学习快乐。
三、教学目标
1.能够听懂、会说并认读单
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