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练习 小结与回顾 * 平方根（2） 义务教育课程标准实验教科书 七年级上册 怎样用两个面积为1的小正方形拼成一个面积为2的大正方形? S=1 S=1 S=2 你知道这个大正方 形的边长是多少吗? 设大正方形的边长为x，则 x2=2 由算术平方根的意义可知 x= 所以大正方形的边长是 S=2 有多大呢? 因为 12=1, 22=4 所以 1＜ ＜2； 因为 1.42=1.96, 1.52=2.25 因为 1.4＜ ＜1.5； 所以 1.412=1.9881, 1.422=2.0164， 1.41＜ ＜1.42； 1.4142=1.999396, 1.4152=2.00225， 1.414＜ ＜1.415； 所以 因为 所以 …… =1.414 213 56… 它是一个无限不循环小数 无限不循环小数是 指小数位数无限， 且小数部分不循环 的小数. 例2 用计算器求下列各式的值 （1） （2） （精确到0.001） 例3 小丽想用一块面积为400cm2的正方形纸片，沿 着边的方向裁出一块面积为300cm2的长方形纸片， 使它的长宽之比为3∶2.不知能否裁出来，正在发愁. 小明见了说“别发愁，一定能用一块面积大的裁出一 块面积小的纸片”，你统一小明的说法吗？小丽能用 这块纸片裁出符合要求的纸片吗？ 解：设长方形纸片的长为3x，宽为2xcm. 根据边长与面积的关系得 3x2·x=300, 6x2=300, x2=50, x= . 因为长方形纸片的长为 cm. 因为 50＞49，所以 ＞7 由上可知 ＞21，即长方形纸片 的长应该大于21cm. 已知正方形纸片的边长只有20cm， 这样，长方形纸片的长将大于正方形的边长. 答：不能同意小明的说法.小丽不能用这块 正方形纸片裁出符合 要求的长方形纸片 （1） 1.用计算器求下列各式的值: （2） （3） （精确到0.01）. 2.估计大小： （1） （2） *
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