把握现在掌控未来—给高一新生家长的建议.pptVIP

把握现在 掌控未来 —给高一新生家长的建议 主讲人：程静波 一、高一学生特点 (一) 心理特点　　1、 注意具有一定的稳定性，记忆以有意记忆为主，能注意在理解的基础上记忆。初步完成从具体思维到抽象思维为主的过渡。思维具有一定的独立性，但往往会以点盖面，比较偏激。　　2、 情绪体验较初中阶段强烈，情绪内容广泛，充满了青春的热情，对未来生活有美好的憧憬，但容易出现情绪波动，有时会出现盲目的狂热和急躁，以及不记后果的冲动。　　3、 自我意识增强，希望别人了解、理解和尊重自己，自我评价也比初中充实和客观，但有时会自尊心过强，自我中心突出，一遇挫折就会转化为自卑。　　4、 交友热情高，重视同伴之间的友谊，渴望生活在一个温暖与和谐的集体中，迫切需要参加不同类型的集体活动，但少数同学适应新环境的能力不强。（二）心态特点 　　1、 面对新环境、新老师和新同学，会产生陌生感和不适应。　　2、 高一的学生大多是原初中的学习尖子和主要班干部。在这种强手如林的情况下，多数同学因地位的变化会产生挫折感。　　3、 憧憬美好的未来，但对学习和生活上的困难估计不足。　　4、 留恋初中的学习生活，对高中的学习和生活不适应。 1、新环境新气象 由于刚进入一个新的学习环境，每个人都想以自己各方面良好的表现给老师和同学一个最佳的印象。因此，他们总是尽力展现自己的优点来掩盖缺点。但