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- 2019-11-20 发布于河南
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说课教师:张明媚 夷陵区下堡坪中小学 一、教材分析 二、学情分析 三、教学目标及重难点 四、教法与学法 五、教学过程 六、教学板书 一、教材分析 二、学情分析 教学 目标 教学重难点 能激发学生演唱时的赞美与自豪之情,有感情的演唱歌曲,并能准确演唱歌曲中的休止符、延长音、上滑音和歌曲第二部分音高的变化。 教法 学法 与 五、教学过程
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