让人物鲜活起来公开课课件优秀实用.pptVIP

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  • 2019-11-21 发布于福建
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有这样一个人,个子不高不矮,身体不胖不瘦,脸色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄,耳朵不圆不长-------你猜他(她)是谁? 又有这样一个人,黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,朝天鼻,穿一领青不青、蓝不蓝的梭布衫衣,提一柄九齿钉耙------你道他(她)又是谁? 导语 不知道 写人要抓住人物的个性 一、明题 个性:是指一个人在思想、品质、行为等方 面异于其他人的特征,是在特定的社会环境和生 活经历中形成的。 二、品鉴 最引人注意的是那大大的光而亮的脑袋,寸草不生,真是聪明绝顶啊!一对三角眉,绿豆眼,高颧骨,翘嘴巴,一笑会露出两颗大龅牙,细小的身体似乎撑不住那颗大脑袋。 一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 王 熙 凤 两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。 态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。娴静似娇花照水,行动如弱柳扶风。 林 黛 玉 林: 多情善感 柔弱娴静 王: 强悍、泼辣 《陌上桑》 “行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著峭头。耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怨怒,但坐观罗敷。” 通过描写行者、少年等人见到罗敷的神态与动作,有力地表现了罗敷的貌美惊人。 侧面描写 天下大雪,穷人、秀才、财

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