学案导学高中物理选修3-1教科配套课件：第三章 磁场1 .pptxVIP

;[学习目标] 1.了解人类对磁现象的认识与应用. 2.了解磁场是客观存在的物质，知道磁感线及其物理意义. 3.会用安培定则判断直线电流、环形电流和通电螺线管周围的磁场方向.;内容索引;自主预习;一、磁现象;3.信息技术中的磁现象 (1)原理：某些磁性物质能够把磁场对它的作用记录下来，长久保存且能在一定条件下复现. (2)应用：制成磁存储部件或设备，如磁带、磁盘、磁鼓、磁卡等. 4.生物体中的磁现象 (1)鸽子识归巢、候鸟辨迁途、海龟找“故乡”均可能与这些动物对____________ 的敏感有关. (2)人体器官也存在磁性. (3)医院里使用的核磁共振断层成像装置等.;二、磁场;3.几种常见的磁场 (1)磁体周围的磁场(如图1);(2)电流周围的磁场 磁感线的方向由安培定则判定 ①通电直导线(或直线电流)周围的磁场 用右手握住导线，让伸直的拇指所指的方向跟电流方向 ，弯曲的四指所指的方向就是 环绕的方向，如图2所示.;②环形电流或通电螺线管周围的磁场 让右手弯曲的四指与环形电流的方向 ，伸直的拇指所指的方向就是环形导线轴线上 的方向或通电螺线管的N极，如图3所示.;[即学即用] 　判断下列说法的正误. (1)首先发现电流的磁效应的是丹麦物理学家奥斯特，他发现电流的周围能产生磁