第一节 角的概念及任意角的三角函数.pptVIP

【即时巩固3】　已知扇形OAB的圆心角α为120°，半径长为6. (1)求弧AB的长度； (2)求阴影部分的面积． 关键提示：要清楚当k＞0时，P(k，－3k)是第四象限内的点，角α的终边在第四象限；当k＜0时，P(k，－3k)是第二象限内的点，角α的终边在第二象限．这与角α的终边在y＝－3x上是一致的． 立体设计·走进新课堂 第四章　 三角函数、解三角形 立体设计·走进新课堂 (6)了解三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型，会用三角函数解决一些简单实际问题． 3．解三角形 (1)正弦定理和余弦定理 掌握正弦定理、余弦定理，并能解决一些简单的三角形度量问题． (2)应用 能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题． 360° 180° 半径 圆心 1弧度 |α|R |α|R＋2R. 57°18′ 57.3°. 3．角可以看成平面内一条 绕着 从一个位置旋转到另一个位置所成的图形． 4．(1)按逆时针方向旋转形成的角叫 ；按顺时针方向旋转形成的角叫 ；一条射线没有作任何旋转形成的角叫 ． (2)当角的顶点与 重合，角的始边与 重合，那么角的 在第几象限，就叫第几象限角． (3)所有与角α终边相同的角，连同角α在内，构成的集合是 ． 射线 端点 正角 负角 零角 x轴的 非负半轴 坐标原点 终边 {β|β＝α＋k·360°，k∈Z} (4)终边在x轴上的角的集合是 ，终边在y轴上的角的集合是 ． 5．设α是一个任意角，α的终边上任意一点P的坐标 {α|α＝k·180°，k∈Z} {α|α＝90°＋k·180°，k∈Z} 6．如图，用单位圆中的有向线段表示三角函数． sin α＝ ，cos α＝ ，tan α＝ . MP OM AT 7．在下图中标出各三角函数在各象限的符号． 解析：由三角函数的定义易知． 答案：A 2．在0°到360°范围内，与角－120°终边相同的角是(　　) A．120°　　　 B．60° C．180° 　　　 D．240° 解析：由β＝k·360°－120°，知k＝1时，β＝240°. 答案：D 3．若sin αcos α＜0，则角α的终边在(　　) A．第二象限 B．第四象限 C．第二、四象限 D．第三、四象限 解析：因为sin αcos α＜0，则sin α，cos α符号相反，即角α的终边在二、四象限． 答案：C 4．若角α的终边与角β的终边关于y轴对称，则一定成立的是(　　) A．sin α－sin β＝0 B．sin α＋sin β＝0 C．cos α－cos β＝0 D．tan α－tan β＝0 解析：由题知，α＋β＝180°，故α＝180°－β，则sin α＝sin β，cos α＝－cos β，tan α＝－tan β，所以sin α－sin β＝0. 答案：A 6．下列概念应注意区分： 小于90°的角；锐角；第一象限的角；0°～90°的角． 7．三角函数定义中，角α的三角函数值仅仅与角α的终边位置有关，而与终边上点P的位置无关． 考点二　弧长公式、扇形面积公式的应用 【案例3】　已知一扇形的中心角是α，所在圆的半径是R. (1)若α＝60°，R＝10 cm，求扇形的弧长及该弧所在的弓形面积； (2)若扇形的周长是一定值C(C0)，当α为多少弧度时，该扇形有最大面积？ 立体设计·走进新课堂 第四章　 三角函数、解三角形 立体设计·走进新课堂