小学语文《天雨》.pptVIP

动情朗读,感受美景 1、个性化读书。 （ 用自己喜欢的方 式读，把课文读正确，读通顺，对课文难读的词、句子多读几遍。） 朗读展示 请听听我美妙的读书声! 默读感悟，集体交流 1、默读课文，边读边想： 课文抓住哪几方面来写秋天 的雨？ 2、交流阅读感受，分享“收获”的快乐。 研读课文，互动探究 1、小组读书，看看你在秋雨里看到了什么？闻到了什么？听到或者发现了什么？ 2、合作探究，完成信息卡。 我看到 我闻到 我听到或发现 学习信息卡 我 看 到 我 闻 到 我听到、发现 银杏树 黄色 梨 香香 吹起 小喇叭 枫树 红色 菠萝 甜甜 小喜鹊造房子 田野 金色 苹果、橘子 香甜 小松鼠找松果 橘子、柿子 橙红 小青蛙挖洞 菊花 紫色、淡黄、雪白 松柏、杨树、柳树（准备过冬） 秋天 的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 梨 菠 萝 苹 果 橘 子 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。