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- 2019-11-22 发布于广东
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例10(有趣的折叠): * 例11(包装的学问): * * 山腰中心小学 黄爱珍 北师大版五年级下册数学教材分析 * 统计与概率 数据的表示与分析 数与代数 分数加减法 分数乘法 分数除法 用方程解决问题 数学好玩 “象征性”长跑 有趣的折叠 包装的学问 图形与几何 长方体(一) 长方形(二) 确定位置 * 依据整套教材的设计和安排,五年级下册共安排了八个单元。 “数与代数”有“分数加减法”、“分数乘法”、“分数除法”3个单元; “图形与几何”有“长方体(一)”、“长方体(二)、“确定位置”3个单元; “统计与概率”有“数据的表示与分析”1个单元。 此外还安排了“数学好玩”、有“象征性”长跑、“有趣的折叠”、“包装的学问”、此外还有“整理与复习”与“总复习”。 * 本册教科书深入贯彻了整套教材的编写特点,内容的呈现更加凸显过程性,关注知识、方法的形成过程; 在分数乘除法、图形的运动等内容的编排上,注重积累数学活动经验和数学思想的渗透; 开展富有特色的“跑向北京的象征性长跑”等专题活动,提高综合应用所学知识解决问题的能力。 * 数与代数 1.在分数运算的学习中,如何借助直观模型,突破学习难点,丰富学生的数学体验和思维经验。 本册教材对分数运算的学习,安排了三个单元,分别是第一单元“分数加减法”、第三单元“分数乘法”和第五单元“分数除法”。在这三个单元的学习中,教材特别强调借助
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