第一讲：文献检索概论.pptVIP

第一讲：文献检索概论 一、前言 二、文献检索原理 三、检索工具 一、前言 1、文献管理与知识管理 2、几个基本概念 3、文献的类型 1、文献管理与知识管理 背景：文字、文化与文献的历史源远流长 （1）文字：仓颉造字（史前传说）——甲骨文（也叫卜辞，契文。殷商后期，距今3200年左右）——金文（商、周、战国和秦汉时代，一些青铜器上铸刻有文字，叫作“金文”，金文也叫“铭文”，常铸刻在钟鼎上，又叫“钟鼎文”。金文是一种比甲骨文更规范的文字。 ）——大篆（西周晚期有人将文字统一整理成一种样式，称为“大篆”，即籀文，是笔画比较繁复的汉字字体。）——小篆（战国时，文字的形体非常紊乱，各国文字不统一，不但字体不同，同一个字所采用的声符也都有很大差异。秦统一六国后，“文字异形”给政令的推行和文化的交流造成了严重的障碍，于是秦始皇责令丞相李斯负责对文字进行整理，除去和秦国文字出入较大的，制定出新字体作为官方文字，李斯取史大篆，创造小篆和隶书作为秦国标准文字，文字的统一顺应了时代的要求，促进了大一统天下 ）——隶书（隶书是由篆书简化演变而成，隶书在笔画上把篆书的圆转变成方折，在结构上象形改成笔画化，这种字体流行于汉魏。）——楷书（汉末出现，它是由隶书发展演变而成，从魏晋通行至今，笔画平正，形体方正，也叫正楷。同在汉末，一种形体介于草书，正楷之间的字体称为行书，它笔画连绵，但又字字独立，比楷书生动简便，楷书写法多于草书写法院的称为行楷，草书写法多于楷书写法的称为行草。 中国文字的发展史：甲骨文→金文→籀与文→小篆→隶书→楷书→行书→草书，由繁到简，符号性越来越强。 1、文献管理与知识管理 （2）文化与文献： “文化与教化”：“以文化之，以教化之”，是原始蒙昧时代向文明时代转化的标志。文化与教育侧重的是传播——思想、规范、祭祀仪式等的传播，其记载和传播的手段与工具就是文献 1、文献管理与知识管理 （3）文献管理：历史的保存机构——档案馆、博物馆、图书馆（藏书楼）等， 图书馆建筑与图书馆资源（宏伟的建筑仅仅是壳，资源才是魂，资源既是指：书、刊等纸质印刷品资源，更是指数据库等数字资源、电子资源，这是未来的趋势和发展方向） 图书馆职能的历史性： 1、纸质文献资源的采集、管理和开发利用是文献机构的基本职能 2、图书馆工作的传统论题：文献的藏用关系——现代议题：信息的深度开发利用； 3、咨询服务模式的变迁： 文献导览——参考咨询——知识导航； 4、藏书楼-图书馆-？(e化图书馆-数字资源库等) 官学与私学（伟大的孔子） 1、文献管理与知识管理 1、读者指导 这一形式和图书馆侧重馆藏文献的目录式管理和利用相一致，也就是将读者请进来，将馆藏文献推介出去，在文献和读者之间建立中介和沟通纽带，以实现文献的使用价值。 此时的背景是文献量相对较少 1、文献管理与知识管理 2、参考咨询 由于文献资源规模的扩张和大量检索工具等二次文献的使用，文献的加工信息成为文献藏用的主要标识，此时，面对大量的文献，读者需要一个参考咨询馆员的指引才能满足自己的文献需求，检索作为一个专业具有了相对独立的内容。 此时的背景是：信息量的第一次爆发：文献规模的扩张 1、文献管理与知识管理 3、信息素养教育与信息开发利用 上世纪80年代开始的“信息爆炸”是真正意义的爆炸，它突破了文献数量级的增长这一内涵，从多载体、多媒体、信息密度、知识整合和知识管理层面向文献管理机构提出时代挑战，传统意义上的文献检索已经不能适应这一时代任务，信息素养这一概念应时而生。 1、文献管理与知识管理 4、对知识管理理论的概要： 知识管理的主要目的是信息能够服务于人们的行动和决策,最终体现的是知识的价值和服务的价值,落到图书馆实处,就是走知识服务之路。知识服务将贯穿于为用户解决问题的始终,更强调利用图书馆员自己的知识和能力,借助于馆藏,对馆藏信息进行加工,形成新的具有独特价值的知识产品,来解决用户所需要解决的问题。中国国家图书馆馆长詹福瑞就数字图书馆的知识服务曾进行了专门的阐释。“所谓知识服务是对用户解决问题的全过程提供知识服务，经过析取、重组、创新、集成而形成的符合用户需要的知识产品，是按知识概念体系组织的内容信息。”詹福瑞同时表示，当前图书管理的职能正在从传统的提供信息转向知识导航和知识评价、信息咨询等，充当用户的信息顾问角色。由于图书馆的知识服务是面向解决方案的服务，关注的焦点不是是否提供了用户需要的信息，而是通过服务是否解决了用户的实际问题，往往要经过知识信息的融化、重组等对信息资源的深层次开发这一过程，因此是一种带有前瞻性的信息研究活动。 1、文献管理与知识管理 基于知识管理的服务模式和图书馆职能创新 目的：知识管理服务立足于“让用户成功”的基本支点,开展支持用户知识应用和知识创新的服务。知识管理服