五年级上册英语教案Lesson 1 Whats the Missing Word？ 川教版三年级起点.docVIP

Unit?2?Interesting?Lesson Lesson?1?Whats?the?missing?word? 教学内容:? The?second?Period:?1)?Play?a?game.?2)?Listen?and?practise.? 教学目标:?? 1.通过本课的学习，纯熟把握表示动作正在进行的动词形式和100-1000的英语表达法。? 2.通过本单元的学习，能纯熟应用进行时态第一人称的问答形式“what?are?you?doing?”Im?doing...? 3.复习巩固加减法的表示方法，体现学科之间的渗透，培养学生跨学科的综合能力。?举一反三的能力。? 4.培养学生短时记忆及看图说话的能力。? 教学重点:? 1.表示-ing形式的动词和动词词组，表示100-1000的单词的准确发音和拼读。? 2.纯熟地应用表达法‘what?are?you?doing?’im?doing? 教学难点:? 较纯熟地运用自然拼音拼读的法则拼读单词。? 教具:? 单词卡片，录音机，飞镖盘和飞镖，对话图片。? 教学过程：? ?第二课时? Step?1? 师生常规问候。 ?Step?2? 1.复习歌曲fine?hundred?miles.? 2.复习100-1000的英语表达法。? 1）教师让学生训练从0数到100，从100数到0，看谁数得又快又好。? 2）教师出示100-1000的卡