高中生物人教必修二课件:第4章 基因的表达 第2节 .pptxVIP

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  • 2019-12-02 发布于天津
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高中生物人教必修二课件:第4章 基因的表达 第2节 .pptx

;[学习目标]  1.理解中心法则的内容及应用。 2.阐述基因、蛋白质与性状的关系。;新知导学;新知导学;1.提出者: 。 2.内容;3.发展;解析 1为逆转录过程,只能在病毒侵入宿主细胞后发生,该生理过程不会发生于病毒体内,A、B项错误; 肿瘤病毒侵入宿主细胞后,在宿主细胞内增殖,需进行逆转录、合成病毒RNA、指导合成其蛋白质外壳等生理过程,因此1~5能同时发生于宿主细胞内,D项错误。;例2 中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程,下列说法不正确的是;解析 图解中a、b、c、d、e分别表示DNA的复制、转录、翻译、逆转录、RNA的复制。c过程进行的场所是核糖体,在合成蛋白质时需要tRNA运载氨基酸,d过程需要逆转录酶;a、b、c过程在细胞生物中均能发生,d、e只发生在RNA病毒的寄主细胞中。在真核细胞中,a和b两个过程发生的主要场所都是细胞核,但所需的关键酶不同,前者需要DNA聚合酶和解旋酶等,后者需要RNA聚合酶。;;二、基因、蛋白质与性状的关系;②举例: 。 编码CFTR蛋白(跨膜蛋白)的基因缺失了 →CFTR蛋白在第508位缺少 →CFTR蛋白 异常→支气管中黏液增多,管腔受阻,细菌在肺部大量繁殖。;2.基因与性状间的对应关系 (1)生物体的绝大多数性状受 控制。 (2)生

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