高考化学非金属及其化合物富集在海水中元素卤素复习.pptxVIP

;1.了解氯元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。 2.了解氯元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。 3.卤族元素的性质递变规律及与化工生产相结合的资源综合利用。;考点一　氯及其化合物的性质和应用;知识 梳理;1.氯气的物理性质;2.从氯的原子结构认识氯气的化学性质——氧化性;(2)与非金属反应;(3)与还原性无机化合物反应： ①与碘化钾溶液反应： 。 ②与SO2水溶液反应： 。 ③与FeCl2溶液反应： 。;3.从化合价的角度认识Cl2的化学性质——歧化反应 氯气与水或碱???应，氯的化合价既有升高又有降低，因而氯气既表现氧化性又表现还原性。 (1)与水反应 氯气与水反应的化学方程式： 。 (2)与碱反应(完成下列化学方程式) ①与烧碱反应： 。;②制取漂白粉： 。 漂白粉的主要成分是 ，有效成分是 。 4.次氯酸和次氯酸盐的性质 (1)次氯酸(HClO) ①不稳定性：化学方程式为 。 ②弱酸性：比碳酸酸性弱。 ③强氧化性：具有 性，能杀菌消毒。;(2)Ca(ClO)2的主要化学性质 ①Ca(ClO)2的稳定性比HClO 。 ②水解显 性，其水解离子方程式： 。 ③与酸反应生成 ，作为漂白或消毒剂的原理可用化学方程式表示为 。;;2.把足量氯气通入下列各物质的溶液中，阴离子和阳离子都能被氧化的是(　　) A.NaOH B.Na2SO3 C.FeBr2 D.FeSO4 解析　Cl2具有较强的氧化性，而Fe2＋、Br－、SO 都能被Cl2 氧化，故C项符合要求。;3.氯水中存在多种分子和离子，它们在不同的反应中表现出不同的性质。下列结论正确的是(　　) A.加入有色布条，片刻后有色布条褪色，说明有Cl2存在 B.溶液呈浅黄绿色，且有刺激性气味，说明有Cl2存在 C.先加入盐酸酸化，再加入AgNO3溶液，生成白色沉淀，说明有Cl－存在 D.加入NaOH溶液，氯水的浅黄绿色消失，说明有HClO存在;解析　A项，氯水能使有色布条褪色是因为氯水中含有的HClO具有强氧化性； C项，由于加入盐酸酸化的过程中引入了Cl－，所以根据生成白色沉淀无法说明氯水中是否存在Cl－； D项，因Cl2、HCl和HClO均能与NaOH溶液反应，所以加入NaOH溶液时氯水颜色消失不能说明其中有HClO存在。 答案　B;规纳总结;2.HCl酸性和Cl－的性质 向NaHCO3溶液中加入氯水，有气泡产生就是利用了盐酸的酸性。 加入AgNO3溶液可以检验出氯水中的Cl－，现象是有白色沉淀 生成。 3.HClO的氧化性 在解释漂白性、杀菌消毒时，使用的是HClO的氧化性。 向氯水中滴加紫色石蕊溶液，先变红(H＋作用的结果)，后褪色(HClO作用的结果)。;题组二　从平衡移动的角度分析氯水中的变化;解析　饱和氯水不能再溶解氯气，各成分的浓度不变，A项错； SO2＋Cl2＋2H2O===2HCl＋H2SO4，Cl2＋H2O H＋＋Cl－＋HClO的平衡左移，HClO的浓度减小，漂白性减弱，B项错； 加入少量的碳酸钠粉末，消耗H＋，使上述平衡正向移动，HClO的浓度增大，C项正确； 光照过程中，HClO分解，生成O2和HCl，溶液中的离子浓度增大，导电性增强，D项错误。 答案　C;5.饱和氯水与石灰石的反应是制取较浓的HClO溶液的方法之一。某同学运用这一方法，尝试制取HClO溶液并进行了如下定性实验： ①在试管中加入过量的块状碳酸钙，再加入约20 mL饱和氯水，充分反应，有少量气泡产生，溶液的黄绿色褪去； ②过滤，将滤液滴在有色布条上，发现其漂白性更强； ③为了确定反应产物，将滤液分为三份，分别进行以下实验：;第一份与石灰水混合，立即产生大量白色沉淀； 第二份与稀盐酸混合，立刻产生大量气泡； 第三份加热，看到溶液变浑浊且有大量无色气体产生。 经检测，上述实验中产生的无色气体均为CO2气体。 (1)试解释可以在饱和氯水中加入石灰石制备HClO的原因：_________________________________________________。;(2)写出步骤③中第一份及第二份滤液发生反应的离子方程式： 第一份____________________________________________； 第二份____________________________________________。 (3)试根据所学知识推测，在②的滤液中含有的溶质，除了溶解的极少量氯气外，还含有的其他溶质为(写化学式) __________