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《文化在交流中传播》教学设计 课题 文化在交流中传播 时间 4.7 班级 二年三、四班 姓名 陈芳芳 教法 启发式教学 教具 多媒体 课型 新课 识记文化传播的途径， 大众传媒的作用 2、理解中外文化交流的 知识与技能 意义 1.事例探讨式教学方法。师生共同讨论、相互交流，由浅入深， 由感性到理性由不自觉到自觉，让学生掌握科学的方法论，并 教学 过程与方法 学会运用这一方法去观察和分析实际问题。 目标 2. 自学引导法。 课前布置相关问题， 让学生自学。 让学生在自学 中，对本节课的基本知识点有一个基本的认识，从而引发思考。 教育学生说明文化交流、传播的必要性，做文化传播的使者明 情感态度与 确在保持自己传统文化精