2016-2017学年安徽省蚌埠二中高二（下）期中生物试卷.docxVIP

高中生物试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 高中生物试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 2016-2017学年安徽省蚌埠二中高二（下）期中生物试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题(本大题共25小题，共50.0分) 1.下列有关生长素的运输方式及其生理作用的叙述，正确的是（　　） A.低浓度比高浓度下茎的生长快，反映了生长素作用的两重性 B.太空中植物的生长也能表现出顶端优势 C.生长素的抑制作用是指在该生长素浓度下生长量为零 D.倒伏后的绿色植物茎秆能部分恢复直立状态，体现了生长素作用的两重性【答案】 B 【解析】 解：A、低浓度比高浓度下茎的生长快，只能反映生长素的促进作用，不能反映生长素作用的两重性，A错误； B、太空中植物的生长也能表现出顶端优势，B正确； C、生长素的抑制作用是指在该生长素浓度下生长量比不加生长素时低，C错误； D、倒伏后的绿色植物茎秆能部分恢复直立状态，体现了生长素对茎的促进作用，D错误． 故选：B． 1、生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，主要表现为：既能促进生长，也能抑制生长；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促进生根，也能抑制生