化学必修2第二章化学反应与能量第一节.pptVIP

* * 第一节 化学能与热能 [能源危机]中国成为世界第二大能源消费国????????????????????????????????????????????????????????? 央视国际消息，中国能源消费总量已经位居世界第二，约占世界能源消费总量的11%。 2003年，中国能源消费总量为16.8亿吨标准煤。其中煤炭占67.1%，原油占22.7%，天然气占2.8%，可再生能源占7.3%。 目前中国面临着常规能源资源约束、过分依赖煤炭污染严重、能源利用效率低等问题。中国每吨标准煤的产出效率仅相当于日本的10.3%、欧盟的16.8%。中国石油、天然气资源短缺，需要充分利用国内外两种资源、两个市场，在做好石油节约与替代的同时，走出国门，积极参与世界油气市场的开发与资源分享，扩大能源对外贸易和投资。 煤、石油和天然气等化石燃料或它们的制品的燃烧所产生的热能从何而来？与化学物质及化学反应有什么关系？石灰石经高温煅烧生成生石灰，高温提供的热能在分解反应中起什么作用？ 探究： 化学键： *键能： 复习提问？ 使离子相结合或原子相结合的作用。 拆开1 mol某键所需的能量叫键能。单位：kJ/mol。 师生共同分析： 2H→H2中能量变化？ 1mol H2中含有1molH－H，在250C 101kPa条件下，由H原子形成1molH－H要放出436kJ的能量，而断开1molH－H重新变为H原子要吸收436kJ的能量。 结论：化学键的断裂是化学反应中能量变化的主要原因。 图 2-1 水 能 、 化 学 能 对 比 示 意 图 1、化学反应的特点是有新物质生成，新物质和反应物总 能量不同。 2、反应中要遵循能量守恒。 3、反应物与生成物的能量差若以热能形式表现即为放热 和吸热。如果二者能量比较接近，则放热和吸热不明显。 讨论： 为什么有的化学反应会放出热量，而有的化学反应却需 要吸收热量呢？ 小结： ∑E（反应物）＞∑E（生成物）——放出能量 ∑E（反应物）＜∑E（生成物）——吸收能量 小组讨论 ： 吸热反应和放热反应中，反应物本身所具有的能量和生成物本身所具有的能量之间的大小关系分别如何？（提示：可从能量守恒角度分析） 吸热反应：反应物 生成物 + 能量 放热反应：反应物 生成物 + 能量 [实验2-1] 实验记录: 实验步骤* 眼睛看到的现象 用手触摸的感觉 用温度计测量的数据 在一支试管中加入2～3mL　6mol/L的盐酸溶液 ? ? ? 向含有盐酸溶液的试管中插入用砂纸打磨光的铝条 ? ? ? 结　　论 ? ? ? 1.铝与盐酸反应的化学方程式： 。 2.在反应过程中你将能看到什么现象？ 3.用眼睛不能直接观察到反应中的热量变化，你将采取哪些简单易行的办法来了解反应中的热量变化？ 4.要明显的感知或测量反应中的热量变化，你在实验中应注意哪些问题？ 思考与讨论: [实验2-2] 实验记录: 实验步骤 实验现象 得出结论 将晶体混合后立即用玻璃棒快速搅拌混合物 有刺激性气味的气体产生，该气体能使湿润的紫色石蕊试纸变蓝 有NH3气生成 用手触摸烧杯下部 感觉烧杯变凉 反应吸热 用手拿起烧杯 烧杯下面的带有几滴水的玻璃片（或小木板）粘到了烧杯底部 反应吸收热量使体系温度降低，使水结成冰 将粘有玻璃片的烧杯放在盛有热水的烧杯上一会儿再拿起 玻璃片脱离上面烧杯底部 冰融化 反应完后移走烧杯上的多孔塑料片，观察反应物 混合物成糊状 有水生成 用化学方程式表示上述反应： Ba(OH)2·8H2O+2NH4Cl==BaCl2+2NH3↑+10H2O [实验2-3] 实验记录: 反应物及用量 酸 HNO3 50 mL 1 mol/L HCl 50 mL 1 mol/L HCl 50 mL 1mol/L 碱? NaOH 50 mL 1 mol/L NaOH 50 mL 1 mol/L KOH 50 mL 1mol/L?? 混合前温度 室温 室温 室温 混合后温度 t1 t2 t3? 结? 论 HNO3与NaOH发生中和反应时放热 HCl与NaOH发生中和反应时放热 HCl与KOH发生中和反应时放热 对实验进行归纳和概括 强酸与强碱发生中和反应时放出热量? 思考与交流: 如何通过实验来测定盐酸与氢氧化钠反应的中和热？ 你认为再设计实验装置和操作时注意那些问题？ 你准备如何进行实验？ 注意：在设计实验装置和操作时