第三节天气与气候 (2).pptVIP

第 3 章 复杂多样的自然环境 中图版 授课教师：赵 龙 霸州市第十八中学 学习目标 1.能正确使用天气和气候术语。 2.学会识别常用的天气符号，能看懂简单的天气预报图。 3.了解空气质量对人类的影响，懂得保护环境。 打雷要下雨，嘞哦； 下雨要打伞，嘞哦； 天冷穿棉袄，嘞哦，嘞哎呀； 天热扇扇子，智慧就是， 这么简单。 为什么要打雷下雨， 为什么有冬天夏天， 不知道的奥秘万万千千， 智慧简单，又不简单， 不知道的奥秘万万千千， 嘞嘞嘞哦,嘞嘞嘞哦， 智慧简单，又不简单。 第三节 天气与气候 短时间内一个地方大气的风雨、阴晴、冷热等状况。 或者说是近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况。 刮风、下雨、雷电等都属于天气现象。 第三节 天气与气候 天气与人类息息相关 建筑工地 航天航空 发电部门 工农业 交通 军事 日常生活 旅游 天气 第三节 天气与气候 1.下列词语中哪些是描述天气的？ 阴转多云　　冬暖夏凉　　晴空万里秋高气爽　　和风细雨　　终年高温冬雨夏干　 雷电交加 2.你能说说今天的天气状况吗？ 阴转多云 晴空万里 和风细雨 雷电交加 第三节 天气与气候 3.其余几个描述的是什么呢？ 气候 仔细体会，气候与天气有什么区别。 气候是指一个地方多年的平均天气状况。 阴转多云　　冬暖夏凉　　晴空万里　秋高气爽