高考现代文传记考点指导.pptVIP

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  • 约 47页
  • 2019-11-21 发布于浙江
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一、筛选并整合文中的信息。 即通读全文, 把握与传主相关的重要事实,了解传主的生活经历或人生轨迹; 把握传主的性格特征或人生追求、思想个性; 把握传主的历史地位和作用; 把握作者对传主的态度与评价; 把握传主的自我认识和评价等。 归纳概括传主的主要经历、重要事迹(事件) 简答题中筛选并整合信息 常见题型 1.请概括------------------的原因. 2.----------具体表现在哪些方面,请简要分析. 3.----------有哪些因素,请简要分析 4.记叙了-------哪些主要事情. 一般技巧:定位+提取+整合 二、传记的表现手法 (一)选材的处理 补充:选材的典型、新颖、以小见大、点面结合、正侧结合。 (二)作用题 细节描写:   (阅读传记需要特别关注细节描写。)   通过传主的日常生活细节,刻画传主的形象。   ①呈现传主的内心世界,折射出传主的精神品质,多方面多角度地展现出传主的个性特征。   ②使传主的形象更加丰满而鲜活,使传主的生命历程更富有光彩。   ③还可增强文章的可读性和感染力。 引用:   (传记常用的表现手法,如引用传主在书信、日记中的表白,引用同学、同事、友人的回忆,引用档案资料等材料。)   ①可以印证作者的观点。   ②增强文章的真实性和可读性。   ③充分使用传主的有关资料,可以塑造丰满的人物形

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