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- 2019-11-20 发布于河南
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人教版选修1
2.1关注营养平衡
重要的体内能源——油脂;【学习目标】
知识技能:了解油脂的概念、用途以及物理性质;理解油脂的结构;理解 油脂的氢化及皂化反应等概念,了解肥皂的去污原理;了解油脂在人体当中的 作用以及分布,理解如何健康生活。
过程与方法:对实验的观察能力;知识迁移能力;推理能力。
情感态度与价值观:用结构决定性质这一化学基本思想指导学习;观察实 验现象,认识实验的本质,使感性认识上升到理性认识;激发学生学习化学的 兴趣,发挥学生的主观能动性;养成严谨治学的品质。
【重点、难点】 油脂在人体中的代谢和功能。 ;思考:
1、花生油、豆油、汽油、煤油都是油,它们是同一类物质吗?
2、为何常温下花生油、豆油是液态的,而牛油是固态的?
3、高一时我们学过醇和酸能生成酯类,“酯”和“脂”音相近、字相似,它们之间又有何联系和区别呢? ;一、油脂的成分 ;2、油脂的结构 ;动动脑筋:
豆油、花生油等植物油与牛油、羊油等动物油哪种的分子中的双键会更多?
植物油含双键较多;思考:
那油脂能否发生水解反应呢?若能水解,产物将是什么? ;小结:
油脂是高级脂肪酸与甘油所生成的酯,称为甘油三酯,即油脂属于酯类。与用来做燃料的汽油、柴油不是同一类化合物,汽油、柴油属于烃类化合物。
油脂分子烃基里所含有的不饱和键越多,其熔点越低。 ;二、油脂在体内发生了什么变化 ;
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