- 3
- 0
- 约6.94万字
- 约 76页
- 2019-12-07 发布于安徽
- 举报
新北师大版数学五年级下册
教
学
设
计
二 0 一八年三月
五年级数学下册教学计划
一、学情分析
我班学生的学习态度、班级的学习风气是比较好的。我一直对行为习惯的培养很重视,
因而这批同学的学习态度端正 , 但也有部分同学由于父母长辈过分宠爱,平时对自己要求不
严,学习习惯较差,作业马虎,字迹潦草,由于学习态度不端正,导致学习成绩不理想。因
此,在本学期的数学教学过程中,要充分挖掘学生的潜力,发挥学生的主体作用,教师的主
导作用,要特别加强学生学习习惯和责任心的培养,学会思考方法,养成善于思考的好习惯,
把培养学生的创新意识和实践能力渗透在教学的全过程。
二、教材分析和教学目标
(一)数与代数
第一单元“分数加减法” 理解异分母分数加减法的算理,并能正确计算;能理解分数加
减混合运算的顺序,并能正确计算;能把分数化成有限小数,也能把
原创力文档

文档评论(0)