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- 2020-04-13 发布于江苏
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影响贫困农村学生学习的家庭因素浅析[1]
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学术年会征文
影响贫困农村学生学习的家庭因素浅析
【摘 要】农村,大有作为,但却是贫困的代名词。贫困除了经济的,更有思想素质的。家长对教育投入的不可期待、对现实社会的不恰当认知、凭个人意志对子女进行的教育、消极的生活方式,非良性的言传身教,以及家长们试图尽快走出贫困,远走他乡,放弃对子女的教育,造成了家庭的非完整性,这些因素,都对子女有着深刻的负面影响,并左右着他们的命运。改变农村的教育贫困,需要政府的政策扶持和全社会的爱心帮助,也更需要农民自身提高对教育的认识,在国家教育方针指引下,走上教育小康之路,以此走出贫困,使农村面貌翻天覆地。
【关键词】贫困、家庭、教育、素质、生活方式
“三农”之所以成为问题,是因为农业、农村、农民在很多时候都处于弱势。农村,被称为广阔天地,人口占全国的大部分,它却与贫困紧密相联,像一对发育不健康的孪生兄弟,这种联系自有其深层次的原
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