九上第单元复习课演示教学.pptVIP

九上第6单元复习课;学习目标;自主学习;22、弗（ ）?雎（ ）　怫（ ）　跣（ ）抢（ ）　傀（ ）　祲（ ）　缟（ ）　挠（ ） 谕（ ） 23、陇亩（ ）倾颓（ ）猖蹶（ ）存恤（ ）夷越（ ）胄 （ ）殆 （ ）沔 （ ） 诣 （ ） ;找出下句中的通假字并解释;?9、岂直五百里哉????????10、要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上??? 11、寡人谕矣???12、欲信大义于天下???????13、自董卓已来?14、尔来二十有一年矣?????15、必能裨补阙漏，有所广益????16、是以先帝简拔以遗陛下????? ;参考答案;9、“直”通“只”，仅仅，才10、“仓”通“苍”，苍鹰，猛禽11、“谕”通“喻”，明白12、“信”通“伸”，伸张13、“已”通“以”14、“有”通“又”15、“阙”通“缺”，缺点16、“简”通“拣”，挑选 ;写出下列加点字的古今异义;8、于是与亮情好日密 9、此殆天所以资将军 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也 10、诚宜开张圣听 11、未尝不叹息痛恨于桓灵也 12、先帝不以臣卑鄙13、臣不胜受恩感激 ;参考答案;7、古义: 失败 今义: 凶狠而放肆 8、古义：从此 今义: 连词，表承接关系 9、古义: 用来 今义: 表因果关系的连词 古义：……的原因 今义： 表因果关系的连词 古义：……的原因 今义：表因果关系的连词;10、古义: 扩大 今义: 商店等开始营业 11、古义: 痛心和遗憾 今义: 深切地憎恨 12、古义:地位低微，见识短浅 今义:（语言、行为）恶劣，不道德 13、古义:感动激奋 今义:因对方的好意、帮助而对他产生好感 ;词类活用;14、身率益州之众 15、百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎 16、与亮情好日密 17．恢弘志士之气 18、陟罚臧否，不宜异同 19、若有作奸犯科及为忠善者 20、此皆良实，志虑忠纯 21、必能使行阵和睦，优劣得所 22、必能裨补阙漏，有所广益 23、亲贤臣，远小人 24、愿陛下托臣以讨贼兴复之效 25、攘除奸凶 26．临表涕零 ;参考答案;13、北、东、西，名词作状语，向北、向东、向西 14、身，名词作状语，亲身、??自 15、箪、壶，名词作动词，用箪装，用壶盛 16、日，名词作状语，一天天地 17、恢弘，形容词作动词，发扬光大 18、臧、否，形容词作动词，奖励善良、惩罚邪恶 19、奸，形容词作名词，邪恶的事情 20、良实，形容词作名词，善良诚实的人 21、优劣，形容词作名词，能力强与能力弱的人 22、广益，形容词作动词，扩大、增加 23、亲，名词作动词，亲近；远，形容词作动词，疏远、远离 24、效，动词作名词，效力的机会，任务 25、奸凶，形容词作名词，奸邪凶顽的敌人 26、涕，名词作动词，流泪;本单元的成语;5、危急存亡：指关系到生存灭亡的紧急关头。 6、妄自菲薄：指过分看轻自己，形容自卑。 7、作奸犯科：指为非作歹，触犯法令。 8、计日可(而)待：可以数着日子等待，形容为时不远。 9、三顾茅庐：比喻真心诚意，一再邀请。 10、临危授(受)命：指在危难之际接受任命。;作家作品;《唐睢不辱使命》故事塑造了维护国土、不畏强暴、敢于斗争的义士形象，揭示了弱国战胜强国和正义战胜非正义的范例。《战国策》是一部战国时代的国别体史书。分12国策，共33篇。，载录了战国时期各国政治、军事、外交各方面的历史事件，着重记录了谋臣策士的策略和言论。; 温庭筠，原名岐，字飞卿。晚唐太原祁人，晚唐诗人、词人。是“花间派”的重要作家，被誉为“花间鼻祖”。他精通音律，但屡考进士不第，一生不得意。其词多写女性生活，多反映青楼闺阁的相思之情。其诗与李商隐齐名，称“温李”；词与韦庄齐名，称“温韦”。 李清照，南宋女词人。号易安居士，齐州章丘（今属山东）人。;范仲淹（980--1052），字希文，北宋政治家、文学家。苏州吴县人。范仲淹散文、诗、词均有名篇传世,其词存世不多，仅三首比较完整，但意境宏阔，气象雄奇，以反映边塞风光和征战劳苦见长。 苏轼，北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，眉州?眉山（今属四川）人。我我们学过《水调歌头（明月几时有）》，是“唐宋八大家之一”，与父苏洵，弟苏辙合称“三苏”。 ;辛弃疾(1140--1207)，字幼安，号稼轩，著有《稼轩词》，存词600多首。强烈的爱国主义思想和战斗精神是辛词的基本思想内容，他是山东济南人，出生时山东已被金兵占领，年轻时参加抗