2020版人教版九年级数学下册课件：28.1锐角三角函数.pptxVIP

第二十八章　锐角三角函数;知识点一????锐角三角函数的定义;例1????(2018山东烟台龙口月考)在Rt△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c,已知∠C=90°,a=2,b=1,求∠A的三个三角函数值.;1.根据锐角三角函数的定义和直角三角形的有关性质,可得到30°,45°,60°角的三角函数值,列表如下:;? 图28-1-1 (2)规律记忆法:30°、45°、60°角的正弦值的分母都是2,分子依次为?、 ?、?;30°、45°、60°角的余弦值恰好是60°、45°、30°角的正弦值.;3.通过特殊角的三角函数值表不难得到以下规律: (1)在0°~90°之间,锐角A的???弦值随角度的增大(减小)而增大(减小). (2)在0°~90°之间,锐角A的余弦值随角度的增大(减小)而减小(增大). (3)在0°~90°之间,锐角A的正切值随角度的增大(减小)而增大(减小).;1.用计算器求一般锐角的三角函数值 用科学计算器求三角函数值时,要用sin,cos和tan键.例如,求sin 15°,cos 65°,tan 20°,tan 24°3536″的按键顺序如下表:;2.用计算器求角(已知三角函数值求相应的锐角) 用科学计算器求角度时,要用到2ndF键及sin,cos和tan键的第二功能,例如:;例3　用计算器求下列各式的值(结果保留小数点后四位): (1)sin 89°;(2)cos 45.32°; (3)tan 60°2541″;(4)sin 67°2835″.;例4　已知sin A=0.123 4,求锐角A的度数.;题型一????运用“参数法”求锐角三角函数值;例2????(2018山东滨州模拟)如图28-1-2,在直角△BAD中,延长斜边BD到点C,使DC=?BD,连接AC,若tan B=?,则tan∠CAD的值为　　　????. ? 图28-1-2;解析　如图28-1-3,延长AD,过点C作CE⊥AD,垂足为E,∵tan B=?,即?=?, ∴设AD=5x(x0),则AB=3x,∵∠CDE=∠BDA,∠CED=∠BAD,∴△CDE∽△BDA,∴?=?=?=?,∴CE=?x,DE=?x,∴AE=?x, ∴tan∠CAD=?=?. ? 图28-1-3;易错点一????对锐角三角函数的定义理解不透彻而出错 　　由锐角三角函数的定义可知,直角三角形中,锐角的三角函数值是两条边的比值,与边的长度无关.;易错点二????记错特殊角的三角函数值 　　30°,45°,60°角的三角函数值是中考常考内容,已知角度求三角函数值,三角函数值与绝对值、乘方等混合运算,已知三角函数值求角度等是常考题型,解答时,记错特殊角的三角函数值是常见的错误.;知识点一????锐角三角函数的定义;2.(2018甘肃定西一模)在正方形网格中,每个小正方形的边长为1,△ABC在网格中的位置如图28-1-1所示,则cos B的值为?(　　) ? 图28-1-1 A.?　????B.?　????C.?　????D.2;答案????A　如图,过A作AD⊥BC于点D,在直角△ABD中,BD=2,AD=4,则AB=?=?=2?,∴cos B=?=?=?.故选A. ? ;3.(2018广东东莞一模)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,AB=5,则tan A的值是(　　) A.?　????B.?　????C.?　????D.? ;4.(2019江苏南京二十九中模拟)在Rt△ABC中,如果把各边的长度都扩大为原来的2倍,则锐角A的各个三角函数值?(　　) A.不变　????B.扩大2倍 C.缩小?　????D.不能确定;5.(2018湖北襄阳宜城期末)如图28-1-2,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的高,∠A≠45°,则下列比值中不等于cos A的是?(　　) ? 图28-1-2 A.?　????B.?　????C.?　????D.? ;6.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c,若∠C=90°,a=3,b=?,则sin B=　　　????,cos B=　　　????,tan B=　　　????.;7.在△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=5,求∠A的正弦值、余弦值和正切值.;8.(独家原创试题)下面四个三角函数值是有理数的是?(　　) A.cos 30°　????B.sin 45° C.tan 45°　????D.sin 60°;10.(1)(2017湖北随州广水模拟)计算:tan 30°cos 60°+tan 45°·cos 30°; (2)(2017湖北黄石中考)先化简,再求值: ?÷?,其中a=2sin 60°-tan 45°.;答案????B　由题意可得a=(sin 30°)-4=16,b=?=12,