小学青岛版五四制四年级数学下册团体操表演——因数与倍数-因数与倍数.pptVIP

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  • 2019-11-22 发布于江西
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小学青岛版五四制四年级数学下册团体操表演——因数与倍数-因数与倍数.ppt

团体操表演——因数与倍数 因数与倍数 你能提出什么问题? 可以怎样排队? 排队方式一 2×6=12 可以怎样排队? 排队方式二 排队方式三 3×4=12 1×12=12 可以怎样排队? 2×6=12 3×4=12 1×12=12 你发现了什么?说一说! 2×6=12,2是12的因数,6是12的因数;12是2的倍数,12也是6的倍数。 如果a×b=c(a、b、c都是不为0的自然数),那么a、b就是c的因数,c就是a、b的倍数。 你能找出24的因数吗? 可以根据乘法算式找。 根据因数的意义和因数与倍数的关系,看哪两个整数相乘的积是24,这两个数就是24的因数。 1×24=24 2×12=24 3×8=24 4×6=24 1和24是24的因数 2和12是24的因数 3和8是24的因数 4和6是24的因数 你能找出24的因数吗? 24÷1=24 24÷2=12 24÷3=8 24÷4=6 24和1是24的因数 12和2是24的因数 8和3是24的因数 6和4是24的因数 还可以根据除法算式找。 根据乘除法的关系,被除数相当于乘法算式中的积,除数和商分别相当于乘法算式中的两个因数,因此可以看24除以哪些整数,商是整数而且无余数,那么商和除数就是24的因数。 你能找出24的因数吗? 说一说,24的因数都有哪些? 1×24=24 2×12=24 3×8=2

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