校园安全的管理培训.pptVIP

安全工作，责任重于泰山 抓学生安全有责： 是家长的义务、老师的责任、领导的使命。 抓学生安全有益： 学生有安全、教师有价值（能力和价值的体现）、学校有发展、社会有稳定。否则，被谴责、被赔偿、被问责。所以抓好学生安全就是最大的效益。（不是有收入才是效益，它有无穷大的间接价值、无形价值） 安全工作，责任重于泰山 抓学生安全有策： 抓住源头、争取政策、 协同作战、整章建制。 学生安全工作： 没有侥幸可存、 没有捷径可寻、 没有责任可推！ 六、各类事故的预防 1．加强内部安全管理 （1）制定预案 （2）明确责任 （3）落实措施 ◎ 加强值班，建立教师值班制度。在学生集中上下楼梯时，分时逐次下楼。 ◎ 强化对晚自习的管理。 ◎ 合理安排班级教室。尽可能将班额大、年龄小的学生班级安排在较低楼层教室。 六、各类事故的预防 　2．开展安全教育 （1）安全意识的教育 （2）安全行为的培养 （3）正确应对踩踏事故 （4）开展紧急疏散演练 六、各类事故的预防 如何应对拥挤踩踏事故：心理镇静是个人逃生的前提，服从大局是集体逃生的关键。当出现拥挤踩踏时，应保持情绪稳定，切忌惊慌失措。要听从现场老师的指挥，服从大局。当发现自己前面有人突然摔倒时，要马上停下脚步，同时大声呼救。若被推倒，要设法靠近墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位，同时尽量露出口鼻，保持呼吸通畅。 六、各类事故的预防 （五）雷击事故 1．雷雨天易发生雷击的场所 （1）地势较高处的校舍。 （2）无防雷设施的校舍。 （3）离高大树木、电线杆等很近的校舍。 （4）露天游泳池、开阔的水域或小船上，树林的边缘。 六、各类事故的预防 （5）电线杆、旗杆、干草堆、帐篷等没有防雷装置的物体附近。 （6）铁轨、水管、燃气管、电力设备、拖拉机、摩托车等外露金属物体旁边。 （7）孤立的烟囱或大树（山顶孤立的大树下尤其危险）。 （8）空旷地带孤零零的棚屋、岗亭等。 六、各类事故的预防 2．雷雨天易引发雷击的行为 （1）大开门窗，赤脚站在泥地或水泥地上。 （2）接触天线、燃气管道、铁丝网、金属窗、建筑物外墙。 （3）使用带有外接天线的收音机和电视机，拨打、接听电话。 六、各类事故的预防 2．雷雨天易引发雷击的行为 （4）用喷头洗澡。 （5）在旷野中打伞或高举羽毛球拍、锄头等。 （6）进行踢足球、攀登、钓鱼、游泳等户外活动。 六、各类事故的预防 （六）火灾事故 1．普及灭火器使用常识 2．排查并消除校园火灾隐患 3．定期进行火灾逃生演练 4．加强火灾逃生常识教育 六、各类事故的预防 （1）掌握火灾逃生方法。 ◎ 自救时可用水、尿浸湿的多层毛巾或衣物捂住口鼻，防止吸入大量有毒气体而中毒窒息。 ◎ 可到阳台、窗口等处进行呼救，也可用向窗外抛撒衣物、纸张方式求救。　 （2）无法逃生时的躲避、自救与呼救。 ◎ 无法逃生时，可采取关闭门窗、向门窗泼水、用湿棉被等堵上门窗等方法隔离火源，等待救援。 六、各类事故的预防 （七）校园伤害事故 （1）如何预防学生之间的暴力伤害 ◎ 对在校学生加强法制教育。 ◎ 避免使用粗暴的教育方法，耐心细致地加以引导，关注学生心理问题。◎ 学校必须每周清查学生携带管制刀具情况，及时收缴并建立台帐。 六、各类事故的预防 ◎ 学校的杂物房及时上锁，空地的红砖砾石及时清除，以免学生将其当作武器。 ◎ 学校厨房切菜用刀用完后及时收藏保管。 ◎ 准确判断未成年人的不良行为。 　　◎ 努力化解矛盾：在处理学生违规行为时要慎重，对各类学生均应给予改过的机会，不能把学生逼得无路可走，防止因处理问题不当而导致校园暴力的发生。 六、各类事故的预防 ◎ 认真了解和研究校外暴力团伙的情况：对校外暴力团伙或个人应认真分析，特别要收集相关的证据。对带有恶霸或黑社会行为的暴力团伙，应谨慎对待。当掌握确凿证据后，可协助当地公安部门采取打击措施。 ◎对校内及学校周边的精神疾病患者，也要做到心中有数，防止精神疾病患者发病时造成校园暴力的发生。 七、从学校实际出发，狠抓薄弱环节的管理 ①后勤负责人要随时查看食堂、商店、饮用水的情况，索证、卫生等是否按要求达标，操作是否规范 加强食品安全的管加理 七、从学校实际出发，狠抓薄弱环节的管理 ②坚持做到六不准：一是不准炒四季豆，豇豆、扁豆。二是不准出售凉菜；三是不准销售豆浆豆奶。四是不准加工发芽土豆。五是不准经营酸辣粉和烧烤；六是不准卖剩菜剩饭； ③严把七个关：即原材料采购类、储存类、加工类、饭菜试尝关，留样关，销售关和餐具消毒关。 加