人教版高中历史必修1第18课马克思主义的诞生 (5).ppt

这是一个生产力飞速发展的时代 这是一个能创造出巨大财富的时代 这是一个富人追求享乐的时代 这是一个看上去很美好的时代 这又是一个掩埋了无数童工血汗、泪水、甚至生命的时代 18小时的工作 4岁的孩子做过煤矿工作 最普遍的招工年龄是8到9岁 40岁便失去劳动能力，过早的衰老 数以千计的童工被结核病残害死了 这是最好的时代，也是最坏的时代； 这是希望的春天，也是失望的冬天！ 这次变革（工业革命）并没有能建立起一个更幸福、更合理、更富有自尊心的社会，相反，使千百万群众身价倍落…… ——历史学家哈孟德夫妇 一 理想社会的美好憧憬 自学展示 热情讴歌工业革命 私有制、竞争是灾难根源 实行公有制 对财富进行公正的分配 法国 法国 英国 实业制度 合作组织 合作组织 “新和谐公社”蓝图 他热情邀请“各国勤奋的和好心肠的人”前来加入这个“新和谐公社”。各种从事不同职业的人成群结队地来到这里。在这里，生产、劳动、分配、生活等均按欧文的理想来办理：财产共有，共同参加劳动，平均分配产品，人人平等，实行民主管理，儿童免费受教育，商店供给社员一切必需品，种类齐全的药房免费给人们配给药品。在这里，财产公有、权利平等和共同劳动。 圣西门提出的实业制度，主张人人劳动，人人都有劳动权，没有失业现象，实行“按工效定能力，按能力计报酬”的原则。他希望得到人们的支持，甚至希望得到当时罗马教皇和国王路易十八的支持。结果四处碰壁，出于对失望，举枪自杀。 傅立叶提出的“法郎吉”，在这个组织中，人们共同劳动，没有剥削，但保留了私有制。把自己的方案刊登在报纸上，声明每天中午12点到下午1点在家等待愿意出资创办“法郎吉”的富翁。结果怎么样呢？12年遥遥无结果。 　这些改革者肯定没有考虑过革命或阶级斗争的问题。实际上，他们几乎从来就没有考虑过自己精心制作的蓝图如何才能被付诸实践。而也正是由于这一原因，他们才被称为空想社会主义者。 ——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》P532 局限：实现理想的力量——国王或富人 实现理想的方式——和平的方式 二 理想社会的科学思考 工业革命的进行（根本原因） 德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义 无产阶级队伍的壮大、 工人运动的发展 理论研究、深入工人运动 二、理想社会的科学思考 《共产党宣言》第一版封面 1、肯定资本主义的积极作用 2、揭示资本主义必然崩溃的秘密 3、宣告了工人阶级的历史使命 4、昭示了未来共产主义社会的原则 指出动力 必然规律 客观评价 描绘蓝图 《共产党宣言》的内容 宣言宣告了工人阶级的历史使命：无产阶级不仅仅是一个受苦受难的阶级，而且是资产阶级的掘墓人，是新社会的创造者。无产阶级的解放只能是无产阶级自己的事情。 改造社会的方式——阶级斗争（暴力革命） 改造社会的力量——工人阶级 代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。 昭示了未来共产主义社会的原则 马克思主义的核心问题是实现人的彻底解放，使人成为“完整的人”、“真正的人”、“自由的人”；共产主义社会的本质就是自由人的“联合体”，是“以每个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式。” （《马克思恩格斯全集》第23卷，人民出版社1972年版，第649页） 理想社会：自由的社会 《共产党宣言》的意义：是马克思主义诞生的标志；在这一理论指导下，工人运动蓬勃兴起，对人类社会进程产生了深远影响。 然而,《宣言》离今天已有160多年了,无论世界,无论中国,无论共产党,都已发生了巨大变化,我们正在做的事情也与马克思当年大为不同,为什么还要去读160多年前的《宣言》?有什么必要性?马克思主义还有没有现实意义？ 三、对马克思主义的再次思考 德国电视二台最近在黄金时段播出了一部名为《马克思和阶级斗争》的10集记录片。记录片中称，“没有一个德国人对世界的影响能超过马克思”，学者认为，马克思“以人为本”的理念，对社会不公正问题的深入分析仍有很强的现实意义。目前，几乎所有德国大学都有研究马克思的项目。 ——《德国“马克思城”重新挂牌》 1996年4月，“社会主义学者研讨会”在美国纽约召开。同年，来自世界各地的6000多名代表云集伦敦，参加“1996马克思主义大会”，前后共举行260多场报告会和讨论会。1998年5月，“纪念《共产党宣言》发表150周年国际大会”在巴黎召开，60多个国家和地区的1500人参加。 法国《人道报》特别刊文指出：从纽约到东京，从圣保罗到