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第二章-人的生活需要空气复习总结导学案.doc

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PAGE PAGE 2 第二章 人的生活需要空气教学案 主备人 时间 复习目标 1.说出呼吸系统的结构和功能。 2.说明肺泡与其功能相适应的结构特点。 3.解释呼吸运动、气体交换的原理,概述肺泡内和组织里气体交换的过程。 4.解释人体内能量的释放过程,举例说明影响能量消耗的因素。 5.举例说出影响空气质量的因素和空气质量对人体健康的影响,认识吸烟的危害。 复习重难点 重点: 1.说出呼吸系统的结构和功能。 2.解释呼吸运动、气体交换的原理,概述肺泡内和组织里气体交换的过程。 难点:说明肺泡与其功能相适应的结构特点。 课时安排:两课时 四、复习过程: (一)自主梳理,构建网络 考点一 呼吸系统的组成 1、呼吸系统是由________、____________、____________、__________和___________组成。 鼻腔:内有________,内表面的___________分泌黏液,黏膜中分布着丰富的______________。 2、咽:__________和食物的共同的通道。 3、喉:是________器官。 4、肺:进行______________的主要场所,肺泡数目多,且外面缠绕着丰富的___________和_________;______________与______________都只有一层上皮细胞组成。 考点二 人体与外界的气体交换 肺泡与外界的气体交换 状态 比较项目 吸气 呼气 肋间肌 膈肌 膈顶部 上升 肋骨 胸腔体积 肺内气压 _________大气压 ___________大气压 2、人体内的气体交换 类型 部位 过程 血液成分 原理 肺泡内的气体交换 ________与______之间 肺泡 血液 二氧化碳 ____________ ____________ 组织里的气体交换 _______与_________之间 氧气 血液 组织细胞 ____________ ___________ (二)疑难点拨,典例辨析 1、依据图①~④分析,下列说法正确的是( ) A.图①表示血液流经人体组织细胞氧气含量变化 B.图②曲线A→B段表示肺完成一次吸气过程 C.图③B点显示此时某绿色植物没有进行光合作用和呼吸作用 D.图④曲线表示某人的呼吸频率是20次/分钟 2. 据图回答问题: (1)甲图处于________(填“吸气”或“呼气”)状态,相当于丙图的_______段。 (2)图甲中①模拟的器官是________;③模拟的器官是____ (3)丙图中在________点(填丙图中的字母)时,①内气压均等于外界大气压。 (三)达标测试,能力提升 1、人体通过呼吸吸入的氧气最终被用于( ) A.在肺泡中与二氧化碳进行交换 B.在血液中与血红蛋白结合 C.在组织中与二氧化碳进行交换 D.在组织细胞中分解有机物 2. 人呼出的气体与吸入的气体比较( ) A.氧气增多,二氧化碳减少 B.氧气减少,二氧化碳减少 C.氧气增多,二氧化碳增多 D.氧气减少,二氧化碳增多 3. 对于实验“探究不同食物的热价”的说法中,不正确的是( ) ①不同的食物中含有的能量有较大差异 ②通过实验测出的食物中的能量值符合实际数值 ③体内有机物的分解过程就是体外有机物的燃烧过程 ④为了减少实验误差应选最大值 A. ①②③ B.③④ C.②③④ D. ①②③④ 4. 当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量发生变化,下列能正确表示该变化的曲线是( ) (四)总结反思,巩固提高

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