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芜湖县嘉乐幼儿园教师观摩课活动方案 小班语言活动：片片飞来像蝴蝶 班级：小二班 执教教师：刘建英 日期：2012年11月27日上午第2节 活动目标： 感知彩色的树叶在风中纷飞的景象； 学习儿歌，并能有感情地朗读儿歌； 乐于到大自然中去，进一步萌发热爱大自然的感情； 活动重点∶ 丰富幼儿知识，发展语言，更重要的是培养幼儿兴趣。 活动准备： 1. 《小鸟飞》乐曲； 2. 红，黄色树叶； 3. 儿歌《片片飞来像蝴蝶》插图； 4. 红，黄色的树叶，蝴蝶图片 活动过程： 复习歌曲《秋天》； 谈话 师：小朋友，你们刚才唱的是什么儿歌啊？ 幼：秋天 师：秋天到了，秋风吹来了，树上的树叶会怎样呢？ 幼：会掉下来 是怎样掉下来的？我们用一个好听的故事来表示，教师才撒树叶做示范，请幼儿观察（飞，飘） 3. 利用挂图引导幼儿感知，理解儿歌内容 ① 我们来看儿歌里是怎么说的？（出示挂图） 教师朗诵儿歌，让幼儿了解儿歌内容，进一步感知秋天的美丽 师：儿歌里让树叶飞下来像蝴蝶，我们小朋友觉得像什么？ 教师再次撒树叶，引导幼儿想象（小鸟，蜻蜓蜜蜂等） 教师朗诵幼儿跟读； 与幼儿一起念儿歌，鼓励幼儿有表情的朗诵儿歌 4. 教师用树叶和形体动作示范朗诵儿歌 ① 讲到“秋风吹”时，双手拢嘴做吹的动作； 讲到“树枝摇”时，双臂在头上摆出摇的动作； 讲到“红叶，黄叶往下掉”时，双手从头上向下摆动； 讲到“