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知识梳理与复习复习四(第四单元)
知识要点一·字词积累
1.给加粗的字注音。
请帖( ) 心弦( ) 看护妇( ) 深恶痛绝( )
纤细( ) 烙印( ) 卡脖子( ) 参差不齐( )
调换( ) 酣睡( ) 畜牧业( ) 刚劲有力( )
哄笑( ) 分外( ) 超负荷( ) 薄荷( )
坍塌( ) 慷慨( ) 缝隙( ) 热腾腾( )
废墟( ) 流淌( ) 浇灌( ) 刨根问底( )
呼啸( ) 干涸( ) 湿润( ) 沉默寡言( )
2.根据拼音写汉字。
xùn( )职 派qiǎn( ) niān( )轻怕重
精yì( )求精 lín xún( )( ) chuò qì( )( )
dà hǎn( ) ( ) sǒng lì( ) ( )
3.解释下列句中加粗的字词。
(1)夫君子之行( )
(2)俭以养德( )
(3)非宁静无以致远( )
(4)淫慢则不能励精( )
(5)险躁则不能治性( )
(6)多不接世( )
4.对下列句中加粗的词语解释有误的一项是( )
A.后来到五台山工作,不幸以身殉职。(为公务而牺牲生命)
B.对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。(寂静)
C.他以医疗为事业,对技术精益求精。(好了还要更好)
D.对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。(轻视)
知识要点二:语言运用
5.下列语句中没有语病的一句是( )
A.5月10日,大约100名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。
B.在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。
C.为了规范义务教育阶段招生行为,长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。
D.将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能发扬文化旅游产业。
6.下面的词语从词性上看,分类正确的选项是( )
①管理 ②治理 ③昨天 ④推测 ⑤汉语 ⑥创新 ⑦清楚 ⑧宽阔 ⑨减少 ⑩懒惰
①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩
B.③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩
C.①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩
D.①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩
7.下列各句中加粗成语使用有误的一项是( )
A.大自然的许多奥秘如果刨根问底,恐怕谁也解释不清。
B.他的吝啬是出了名的,已经到了不毛之地。
C.现在经济不景气,我劝你安心工作,不要见异思迁了。
D.对别人漠不关心的人,也不会得到别人的关心。
8.下列各句标点符号使用不规范的一项是( )
A.客人走远再关门,是一种善;留下几秒,听对方把话说完,是一种善;在骄阳的炙烤下耐心等待红灯而不抢行,是一种善。有些善,很小很小,就发生在身边短短几秒钟的时间。
B.风度,往往与一个人的自知度呈“正相关”。对一个个体生命而言,没有恒久不变的“一派天真”,也没有与之俱来的“沉静内敛”。
C.阳光底下,人与人应该是平等的。弱者有时对这平等反倒显得诚惶诚恐的,不是他们不配,而是因为这起码的平等往往太少,太少……
D.相反,混迹于嘈杂的闹市,挣扎在喧哗的名利场,会得到什么?不过名利富贵罢了,这就一定好么?
9.下列句子没有语病的一项是( )
A.开展“无烟日”活动,可以增强人们的保护健康。
B.学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。
C.人们常常在意自己失去了什么,却往往忽视了自己拥有了什么。
D.我们在心里由衷地感谢老师多年来默默的付出。
10.下列句子的类型属于议论性语句的一项是( )
A.我和白求恩同志只见过一面。
B.牧羊人让我喝了水壶里的水,又带我去了他山上的小屋。
C.现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。
D.我们穿过公园,进入树林,最后来到一块空地上。
11.下列填入横线的语句中,与前文衔接最恰当的一项是( )
未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雨交加的困顿,哪能明白风
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