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- 2019-12-07 发布于安徽
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新北师大版五年级数学下册全册教案
(新教材)
五年级数学下册教学计划
一、学情分析
我班学生的学习态度、 班级的学习风气是比较好的。 我一直对行为习惯的培
养很重视,因而这批同学的学习态度端正 , 但也有部分同学由于父母长辈过分宠
爱,平时对自己要求不严,学习习惯较差,作业马虎,字迹潦草,由于学习态度
不端正,导致学习成绩不理想。因此,在本学期的数学教学过程中,要充分挖掘
学生的潜力, 发挥学生的主体作用, 教师的主导作用, 要特别加强学生学习习惯
和责任心的培养, 学会思考方法, 养成善于思考的好习惯, 把培养学生的创新意
识和实践能力渗透在教学的全过程。
二、教材分析和教学目标
(一)数与代数
第一单元“分数加减法” 理解异分母分数加减法的算理,并能正确计算;
能理解分数加减混合运算的顺序, 并能正确计算; 能把分数化成有限小数, 也能
把有限小数化成分数; 能结合实际情境, 解决简单分数加减法的
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