《闭海娟丰富多样的情绪》-精选课件(公开).pptVIP

第六课 做情绪的主人 第一框题 丰富多样的情绪 思考：1.什么是情绪？ 情绪是人的心理活动的重要表现,它产生于人的内心需要是否得到满足 故事：美国作家卡森，曾患了一种致 残的脊椎病，医生预言，他存活的可能性只有1/500。可是，卡森经常阅读幽默小说，看滑稽电影。每大笑一次，他就觉得病痛减轻很多，浑身舒服一阵，他坚持这种笑疗，病情逐渐好转，几年后竟然恢复了健康。 4.《红楼梦》中的林黛玉终日愁眉不展，怀着满腔的仇怨积郁成疾而死。这说明（ ） 5.下列诗句属于表达“喜”的情绪的是 （ ） A. 感时花溅泪，恨别鸟惊心 B. 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜 C. 身在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 D. 世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠 6.我国史书上记载，伍子胥过昭关，陷入进退维谷的困难境地，因极度焦虑而一夜间须发全白。小说《三国演义》中说周瑜虽然才华出众，但气量狭小，诸葛亮利用他的弱点，巧妙设谋，气得断送了风华正茂的生命。这两则故事说明了 （ ） ①伍子胥白发、周瑜丧命是由于身体原因，和情绪无关 ②情绪会对人的身体健康产生直接或间接的影响 ③人若长期处于消极情绪中，则会影响身体健康 ④只要自己身体健康就不会受到不良情绪的影响 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①②③④ 7.“喜伤心”“怒伤肝”“恐伤肾”，这说明了（ ）A.情绪影响个人智力的发展 B.情绪与个人的身体健康无关C.情绪影响个人的身体健康 D.情绪影响个人正常水平的发挥 8.电视剧《长征》为我们再现了红军二万五千里长征中所经历的千难万险。广大红军战士正是凭着革命的乐观主义精神，战胜了重重困难，取得了长征的伟大胜利，创造了历史的奇迹。这说明（ ） A.不同情绪对个人智力的发展会产生不同的影响 B.积极情绪是激励人们战胜艰难困苦的推动力 C.消极情绪能抑制人们的活动能力 D.主动控制情绪是获取成功的重要条件 * 当你取得好成绩时，你感到 当终于把所有的作业都做完了，你会感到 当你的好朋友误解你时，你会感到 早读课上，当老师突然宣布要默写英语单词时，而你又没复习，你会感到 当同学把你刚刚大扫的教室弄装时，你会感到 说说你的感觉 高兴，喜悦，愉快 轻松，愉快，高兴 委屈，烦闷 害怕，紧张，焦虑 气愤，恼火愤怒 高兴，愉快，委屈，烦闷，恼火，生气，气愤等感受都叫情绪 为什么会产生不同的情绪？ 一.情绪万花筒 同样是下雨为什么会 引起不同的情绪呢？ 人的需要 得到一定满足 得不到满足或事与愿违 产生积极情绪 开心喜悦、兴奋…… 产生消极情绪 难受忧愁、愤怒…… 为什么会产生不同的情绪？ 每个人都可能遭遇不同的事情，处于不同的情境中，自然就会产生各种各样的情绪。 2.情绪的四大基本类型： 喜、怒、哀、惧 有这么多的情绪变化，这说明情绪有什么特点？ 情绪复杂多样 下面四种人物图像，各代表哪类情绪？从中我们可以得出什么结论？ 人的情绪是复杂多样的，最常见的是把情绪分成四大类。在这四类情绪的基础上，又可以组合成很多复杂的情绪。丰富多样的情绪构成了我们多姿多彩的生活， 情绪词语接龙 规则：全班分成四小组，各代表喜、怒、哀、惧四类情绪，看那个组说出的同类情绪词语多。 惧 哀 怒 喜 愉悦 欣喜 欢乐 开心 喜悦 满意 舒心 狂喜 心旷神怡 兴高采烈 手舞足蹈 欢欣鼓舞 满面春风 眉开眼笑 扬眉吐气 愤怒 气恼 不满 气愤 恼羞成怒 怒不可遏 暴跳如雷 七窍生烟 怒发冲冠 怒目而视 咬牙切齿 拍案而起 愤愤不平 失望 哀痛 难过 遗憾 悲伤 忧郁 凄凉 悲哀 伤感悲哀 心痛 悲痛欲绝 泪流满面 伤心不已 害怕 紧张 心悸 仓惶 退避 大惊失色 手足无措 草木皆兵 惴惴不安 不寒而栗 面无人色 提心吊胆 慌张不安 情绪的表现形式：言语声调/面部表情/身体姿势 人的情绪是通过什么表现出来的？ 1 .情绪的表现： 　　小强是一名初一的学生，在一次作文竞赛中获得全校第一名，对此他非常高兴，见人就说自己的作文水平高，兴奋的一夜没睡着觉，认为自己真了不起，这时觉得周围的一切都那么美好。可是好景不长，在第二次作文竞赛中他写跑题了，连鼓励奖都没拿到