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- 2019-11-22 发布于江西
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校园艺术节——分数的意义和性质
真分数和假分数
情境导入
涂一涂。
合作探究
说一说,有什么发现?
涂一涂。
合作探究
3
4
9
4
6
6
3
2
4
5
真分数
假分数
<1
≥1
分一分。
合作探究
7
3
2
1
3
带分数
整数部分
分数部分
读作:二又三分之一。
自主练习
1.把下面的分数填在相应的圈里。
3
4
23
10
5
4
33
31
5
3
6
6
7
9
13
11
真分数
假分数
自主练习
2.用分数分别表示图中的涂色部分。
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