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- 约4.24千字
- 约 39页
- 2019-12-09 发布于湖北
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家长会议程 班级管理 经验介绍 建议期待 自主交流 班级教学理念 关注每一个学生 不仅追求学习成绩,更注重品德思想,学会做人,学会做事,学会读书 不看中一时成绩 希望每个人都有进步 群 星 闪 耀 学习星: 莫凯 梁定邦 董纬明 纪律星: 李哲 周涛 劳动星:王晨 阳佳文 进步星:谭力飞 刘俊 谢灵龙 周洁 祝旺 王雷 数学星:张子龙 段弘志 语文星:宋雯琴 张微微 英语星:杜超 陈思洁 助人为乐星:李文军 周毅 唐东成 一:上课质量决定成绩 有些学生学习没有动力,上课注意力不集中,不愿意做笔记,课堂效率低 二. 不能合理安排时间. 个别同学没有明确的目标. 基础太差. 有个别同学法不对且不积极主动问老师和同学。 5、尽量保证与孩子的及时沟通 多了解子女学习情况,不要只关心学习成绩,而不关注学习过程。 了解在校学习以及与同学相处的情况 掌握思想动态 客观分析孩子的成绩,多关注学习过程 生活上严格要求,关注其身体状况 平等沟通;宽容耐心 换位思考;亲子活动 怎样与孩子沟通 -----为什么孩子不愿与父母交流,父母的话都不愿听?为什么孩子屡教不改? 招数一:身教重于言传 教育无他,榜样而已 招数二:“斥责”要有的放矢 批评要达到
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