2014年中考物理复习 第十五讲 故障分析及动态电路.docVIP

2014年中考物理复习 第十五讲 故障分析及动态电路 第一部分 电路故障 考点1、电路故障的类型 1、电路故障：是指电路连接完成通电时，整个电路或部分电路不能正常工作。 2、电路故障产生的原因：电路元件内部短路、短路，或接触不良或内部断裂等。 3、常见的故障类型：短路和断路 （1）短路： 又分为 和 两种。 A：电源短路，指导线不经过用电器而直接接到了电源的两极上。导致电路中电流过大，从而烧坏电源。这种情况是绝对不允许的。 ?电源短路，如图两种情况，一种是开关闭合，导线直接接到电源两极上；另一种是开关闭合，电流表直接接到了电源两极上。 ? 　　　　 ? B：用电器短路，指的是串联的多个用电器中的一个或多个（当然不是全部）在电路中不起作用，这种情况是由于接线的原因或者电路发生故障引起的。这种情况一般不会造成较大的破坏。 ? ? 用电器短路，从实验的角度看如图所示的实验，我们会观察到：闭合开关，灯泡L1、L2发光，当用一根导线并接到A、B两点之间，灯泡L2熄灭，灯泡L1变亮。此时灯泡L2中没有电流流过，电流从电源正极流到A点后，只经过导线流到B点，再流过L1，回到电源负极。 ? 将这一现象上升到理论就是：从同一起点A到同一终点B，如果存在多条可能的通路，但其中有一条是导线，则电流只流经导线，不通过其他任一通路。这种现象表现出了自然界“最经济的原理”。 ?（2）断路：指电路断开的情况，可能是由于接触问题或者电流过大把用电器烧毁引起的。 例1、某同学把灯泡、干电池和开关用导线连接起来，开关闭合后灯泡不亮，不一会儿干电池就发热了．这个电路的故障是（ ） A灯泡断路 B电源短路 C灯泡坏了 D无法判断 例2、在如图所示的各电路中，开关S闭合后，小灯泡L1、L2都能发光的是（?? ） 例3、如图所示电路，闭合开关S后，发现灯L1不亮，L2正常发光．此电路的故障可能是（　　） A．开关S接触不良 B．电灯L1灯丝断了 C．电灯L1短路 D．电灯L2短路 【针对训练】 1、如图所示，闭合开关后，灯L1亮，L2不亮的原因可能是（　　） A．L1的灯座两端的连线相碰了 B．L2的灯丝断了 C．通过L1的电流大于通过L2的电流 D．L1的电阻比L2的电阻大得多 2、如图所示的电路中，闭合开关后两灯均不亮，电流表的指针不动，而电压表的指针有明显的偏转，该电路的故障可能是（　　） A．L1的灯丝断了 B．L2的灯丝断了 C．L1和L2的灯丝断了 D．电流表坏了 3、如图所示，电源电压不变，闭合开关，电路正常工作．一段时间后发现，其中一个电压表的示数变大，故障原因可能是（　　） A．电阻R可能发生短路 B．电灯L可能发生断路 C．电阻R可能发生断路 D．电压表V2损坏 考点2、故障判断的方法 使用电压表、电流表、小灯泡、导线等都可以判断故障所在。 方法一、利用电流表、电压表判断电路故障 1、电流表示数正常而电压表无示数： “电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：①电压表损坏；②电压表接触不良；③与电压表并联的用电器短路。 2、电压表有示数而电流表无示数 “电压表有示数”表明电路中有电流通过，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是①电流表短路；②和电压表并联的用电器开路，此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明显示数。 3、电流表电压表均无示数 “两表均无示数”表明无电流通过两表，除了两表同时短路外，最大的可能是主电路断路导致无电流。 方法二、利用导线来判断电路故障（主要判断断路故障） 导线和电流表的作用相似，但是必须通过观看电灯能否发光来判断电路中有没有电流。 电路中无电流或灯泡不发光：将导线接在两点间，如果电路中有电流（或电路中灯泡发光了），说明此两点间有断路。 例4、如图所示，闭合开关，两盏灯都不发光。电流表没有示数，电压表有示数。试分析电路故障。 例5、如图所示电路，闭合开关后发现两盏灯都不能正常发光，并且确定只有一个灯泡有问题，请你用电压表或者电流表对电路故障进行判断。 【针对训练】 1、如图所示电路，开关闭合时观察到：L1和L2两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是（　　） A．L1断路 B．L2断路 C．电流表断路 D．电流表短路 2、在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线，电压表指针则有明显偏转．经检查除小灯泡外，其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可能是 A．灯泡L2短路 B．灯泡L