高考生物全国通用优编增分二轮课件:专题五 生命活动调节 考点3 .pptxVIP

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  • 2019-12-02 发布于天津
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高考生物全国通用优编增分二轮课件:专题五 生命活动调节 考点3 .pptx

;1.常见激素的来源及相互关系;提醒 (1)甲状腺激素在正常情况下缓慢地调节代谢,进而影响体温;肾上腺素在应急状态下快速调节代谢,进而迅速影响体温,因此又有“应急激素”之称。 (2)生长激素和甲状腺激素都有促进生长发育的作用,但作用不同,甲状腺激素主要促进发育,生长激素主要促进生长。 (3)胰腺分为内分泌部和外分泌部:外分泌部分泌含多种消化酶的胰液;内分泌部即胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素。;2.血糖调节 (1)促进胰岛素分泌的因素 ①血糖浓度——高血糖浓度。 ②神经调节——下丘脑某些传出神经兴奋。 ③激素调节——胰高血糖素分泌增多。 (2)促进胰高血糖素分泌的因素 ①血糖浓度——低血糖浓度。 ②神经调节——下丘脑某些传出神经兴奋。;(3)有关糖尿病的两个易错点 ①尿中含糖未必是糖尿病:肾小管重吸收功能障碍可能会导致尿中含糖,此时血液中血糖浓度可能正常。 ②糖尿病患者未必缺乏胰岛素:糖尿病产生的原因:一是胰岛B细胞受损,胰岛素分泌不足,导致血糖浓度升高,这种糖尿病可以通过注射胰岛素治疗;二是靶细胞膜上的胰岛素受体缺乏,导致胰岛素发挥作用受阻,进而导致血糖浓度过高,这种糖尿病不能通过注射胰岛素治疗。;3.激素分泌的分级调节和反馈调节;提醒 辨析正负反馈;4.激素调节的3个特点 (1)微量和高效;(2)通过体液运输;(3)作用于靶器官、靶细胞。 提醒 (1)激素不组成细胞结构、不提供能量、

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