高考生物全国通用优编增分二轮课件：专题六 生态与环境 考点3 .pptxVIP

专题六　生物与环境考点3　生态系统的结构和功能 要点整合1.生态系统中的生物成分(1)判断生产者时要注意是否为“自养型”生物，若为自养型生物，则为生产者。(2)判断消费者时要特别注意异养型、寄生、捕食、非腐生等关键词，植物、微生物都有可能成为消费者。(3)判断分解者的主要依据是能否把动植物的遗体、残骸等转变成无机物，即营腐生生活，如蚯蚓。2.能量在各营养级间流动过程(1)流经生态系统的总能量：自然生态系统一般是生产者“固定”的太阳能总量，人工生态系统有时候还要考虑人工投放的有机物中的能量。(2)能量传递效率①是相邻两个营养级的传递效率，不是两个个体之间的传递效率。②是相邻两个营养级同化能量的比例，不是摄食量的比例。③10%～20%是通常情况下的平均值，某些生态系统的部分营养级之间的传递效率可能会高于20%。④能量传递效率≠能量利用率：能量利用率是指能够被人类利用的能量占生产者能量的比值。3.碳循环(1)碳进入生物群落的途径：生产者的光合作用或化能合成作用。 题型集训题型一　生态系统的结构分析1.下列有关生态系统结构的叙述正确的是 A.每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上B.动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级C.自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分D.细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类√689123457解析答案解析　由于在生态系统中每一种生物与周