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化工单元操作实训 PAGE 2 化工单元操作实训讲义 李薇 高永利 王宏 王舜平合编 主审：化工原理教研室 目录 实训一 流体流动类型与雷诺准数的测定‥‥‥‥‥‥‥‥3 实训二 流体机械能的转化‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥6 实训三 流体流动阻力的测定‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥10 实训四 离心泵性能曲线的测定‥‥‥‥‥‥‥‥‥17 实训五 传热‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥22 实训六 精馏‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥30 实训七 吸收系数的测定‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥35 实训一 流体流动类型与雷诺准数的测定 一、实训目的 1、观察流体在管内流动的两种不同流动类型； 2、测定临界雷诺准数； 3、观察流体在管内层流流动时的速度分布； 4、熟悉雷诺准数与流动类型的关系； 5、了解溢流装置的结构和作用，熟悉转子流量计的流量校正方法。 二、基本原理 流体有两种不同的流动类型，层流(又称滞流)和湍流(又称紊流)。层流流动时，流体质点作平行于管轴线方向的直线运动。湍流流动时，流体质点除沿管轴线方向作主体流动外，还在各个方向上作剧烈的随机运动。雷诺准数可以判断流动类型，若流体在圆管内流动，则雷诺准数Re可用下式表示： Re=du?/? 一般认为Re 2000时，流动为层流，Re 4000时，流动为湍流，Re在两者之间时，有时为层流，有时为湍流，和环境有关。 对于一定温度的某液体(?和?一定)，在特定的圆管内(d一定)流动时，雷诺准数仅是流速的函数。当流速较小时(雷诺准数也较小)，染色液在管内沿轴线方向成一条清晰的细直线，为层流流动。随流速增大，染色细线呈现波浪形，有较清晰的轮廓。当流速增至某一值以后，染色液体一进入玻璃管内即与水完全混合，为湍流流动。据此可以观察流体在管内流动的两种不同流动类型，测定临界雷诺准数。 三、实训装置及流程 实训装置由高位槽(槽内有溢流和稳流装置)、圆形玻璃管、转子流量计、染色液系统和调节阀等组成。实验介质为水，染色液为墨水。实验时水由高位槽流入垂直玻璃管6，经流量调节阀和转子流量计后，排入下水道，水量由流量调节阀控制。墨水由墨水瓶经墨水调节阀和墨水排出针头流入玻璃管，用墨水调节阀调节墨水量。实训时应避免一切震动影响，才能获得满意的实训结果。实训装置如图1 图1 四、实训步骤 1、打开上水阀，为高位槽注水并保持有溢流； 2、检查转子流量计是否正常； 3、慢慢打开流量调节阀，使水缓缓流过玻璃管。(开始时流量宜小)； 4、打开墨水调节阀，调节墨水流速与水的流速基本一致。如果墨水不成一条细直线，用流量调节阀调节流量，使墨水成一条细直线。观察流动状况，记录观察到的现象和转子流量计的读数； 5、缓慢增加水的流量，分别记录当细直线微动、细直线开始呈波浪形前进、细直线螺旋前进、细直线断裂产生旋涡并混合、墨水与主流混合均匀(墨水线的轮廓消失)时所观察到的现象和转子流量计的读数； 6、逐渐关小流量调节阀，重复以上步骤，分别记录观察到的现象和转子流量计的读数； 7、关闭流量调节阀，打开墨水调节阀，向玻璃管中静止的水里注入墨水，使玻璃管上部的水染上颜色。慢慢打开流量调节阀，控制流量，使水作层流流动，观察层流时流体在管道横截面上各点的速度变化(速度分布)； 8、测量并记录玻璃管的内直径和水的温度，根据水温查出水的密度和粘度。 五、数据记录与结果处理 玻璃管的内直径： mm； 水温： ℃； 水的密度： kg/m3 ； 水的粘度： Pa.S。 序 号 流量计读数 流量V [m3/S] 流速u [m/S] 雷诺准数Re 现象观察记录 由Re判断的流动类型 下临界雷诺准数Rec= ；上临界雷诺准数Rec= 。 结果分析： 六、思考题 1、不同的流动类型对流体流动与输送过程、传热过程和传质过程有何影响？研究流动类型对设计管路有何意义？ 2、能否只用流速的大小判断流动类型？为什么？影响流动类型的因素有哪些？ 3、雷诺准数为什么能判断流动类型？如何判断？ 4、流量由大到小操作过程中，稳定细直线刚刚恢复时的Re与流量由小到大操作过程中的细直线微动前的Re相同吗？如偏差较大，试分析其原因。 实训二 流体机械能的变化 一、实训目的 1、加深对流体的各种机械能相互转化概念的理解； 2、观察流体流经非等径、非水平管