牛津高中英语高二教材设计理念课件培训课件.pptVIP

牛津高中英语 高 二 教 材 设 计 理 念;模块 第一～第四模块回顾 第五、六模块介绍 第五、六模块教学建议; 普通高中课程由学习领域、科目、模块三个层次构成。;新课程设置八个学习领域: 语言与文学 数学 人文与社会 科学 体育与健康 技术 综合实践活动 艺术 每一个领域由课程价值相近的若干科目组成。 ;各学习领域由若干科目组成，包括语文、数学、外语（英语、日语、俄语等）、政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术、体育与健康、 艺术（或音乐、美术）等12—13个科目; 技术、艺术是新增设的科目; 艺术与音乐、美术并行设置，供学校选用； 鼓励有条件的学校开设多种外语。;每一科目由若干模块组成； 模块之间既相互独立，又反映了学科内在的逻辑联系；每一个模块都有明确的教育目标，并围绕某一特定内容，整合学生经验和相关内容，构成相对完整的学习单元； 每一个模块都有对教师教学行为和学生学习方式的要求与建议； 每个模块通常为36学时。;一级; 2400-2500 单词 ;级别;School life Growing pains Looking good, feeling good;模块;模块;模块;第五模块介绍;第五模块介绍 主题 Science and harmony 第一单元 Getting along with othe