八年级数学上册271二次根式新版北师大版.pptxVIP

;学习目标：;1.我校有两个正方形的花坛，一个面积为8平方米，一个面积为2平方米，大家说这两个正方形的边长是多少？ 2. 5的算术平方根是多少？ 3.一个正数的平方是7.2，这个数多少？ 4.直角三角形的斜边长是c，一条直角边是b，那么另一条直角边的长为多少？; 问题1 ： ， ， ， ， （其中b=24,c=25），上述式子有什么共同特征？;1.下列式子，哪些是二次根式，哪些不是二次根式? , , , ， ， , , 2.当x是多少时，二次根式 在实数范围内有意义？ 3.若 有意义，则m能取得最小整数值是（ ）.;感悟新知：;做一做：;＝ ，;发现规律：;例题示范：;化简时，要求最终结果中分母不含有根号，而且各个二次根式是最简二次根式.;例2 化简： （1） （2） （3） ;议一议：;学以致用：; 通过这节课的学习，你有哪些收获？有何感想？学会了哪些方法？